一个时代养一个时代的人,现在的学生从小学阶段开始,就能接触到很多信息,很多文学作品,也让他们形成不一样的思维模式,有自己的爱好和想法。
一般来说,老师和家长是不太会干涉学生们看什么书籍的,老师只负责推荐一些书籍让学生们看,但是如果学生本身不喜欢这些书籍的话,那么老师也不能强求学生们阅读。
但是阅读和写作是不同的。学生们喜欢阅读什么类型的书籍,老师没有权力干涉,但是学生写什么类型的作文,写什么题材和内容,老师还是有权利管理的。
如果学生写的作文题材不行,那么在中考和高考里面也无法得高分,所以老师有对学生进行教育,让学生了解事情的重要性。
学生作文写《天官赐福》,字迹工整观点分明,老师:“低分警告”
小学五年级的教材里面,有这样一个作文题,作文的材料是“推荐一本书”。作文整体的难度不大,只要学生推荐平时自己喜欢看的书籍就可以了,内容要新奇有趣,语言优美生动,能给人启迪。
对于小学五年级的学生来说,一般字迹工整,内容逻辑清晰,观点分明的话,就不会得到低分。但是有一名学生写完作文之后,却被老师要求重写。
学生自认为自己写得还是不错的,但是没想到却被老师要求重写。其实主要的原因就是因为学生推荐的这本书叫《天官赐福》。她作文中表示,这本书让她明白勇敢做自己是一件非常重要的事情。
随后学生还在作文里面简单介绍了一些小说的内容。学生们的字迹相对来说还算工整,最重要的是她的观点分明,逻辑也比较清晰。
对于五年级的学生来说,能写出这样的作文,已经算是比较可以了。但是没想到看完之后,老师却直接让学生重写,甚至连一分都没有给。
学生很不理解,为什么这样的内容没有办法写到作文里面,这就是自己喜欢看的书籍,所以她推荐,难免有什么错吗?
不过也有很多老师发帖吐槽过,这类人物关系的最好不要写进作文里面,比如说什么《撒野》和《某某》,看到这种一律会“低分警告”。
老师们也希望学生们可以端正考试态度,不要一再试探大考试的底线,也不要拿自己的前程开玩笑。
平时的作文练习,就是为了中考和高考做准备的,如果学生们不认真对待平时的练习,作文成绩也很难提高,希望学生们能明白这一点。
学生们要端正考试态度,作文要弘扬正能量,紧扣题意,积极向上
在现代化教育下长大的学生们,有自己独特的思维和角度,包容度也比较高,学生们有这样的想法,是时代的进步也是社会的发展,这是好事情。
但是在读书和学习上面,学生们还是要将传统文学和言情类文学划分清楚。不是说这些书籍不好,而是在考试中,学生们写作文要弘扬正能量,作文的内容要积极向上。
而且基本上中考和高考的作文,都会给出明确的材料,让学生们围绕这材料进行写作。所以学生们肯定要是紧扣题意的,这样才能写出比较令人满意的作文,也才能得到高分。
学生们真的要端正考试态度,在平时练习的过程中也要认真,每一次练习都是为了能提高成绩,如果胡乱写,是很难有所提高的。学生们要明白老师的良苦用心,老师们也不想干涉学生们的喜好,但是学业和爱好学生们还是要划分清楚。
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