据北京日报报道，寒假接近尾声，不少中小学生开始恶补作业，给学生代画的业务在电商平台上活跃起来。商家声称，代画作品不仅能够用于完成学校作业，还能以学生名义参加各类美术比赛。
媒体调查显示，这类平台代画生意十分火热，且明码标价，多为数十元钱起步，单店销售已过万。从表面看，这是一个貌似多赢的生意：学生完成了作业、家长也不必费神、老师也收到了优质作品、商家获得了收益……但这个明码标价的学生画画作业究竟是谁在“糊弄”谁？
家长没有意识到美育教育的重要，为图省事，花钱“应付”老师，付出的不仅是金钱，还丢了诚信。必须明确，家长的这类行为是给孩子再做一种错误示范，是否思考过，既然美术作业可以花钱请人代笔，那么，数学作业？语文作业呢？绘画本是培养孩子想象力、创造力的教育模式之一，其贵，不在画工多优秀，而在于未然尘埃的童真与努力。
花钱代笔最终结果，只会造成教育内卷，如此作业，不做也罢。作为作业的把关人，老师最好能及时叫停家长这样的做法，长此以往，只可能形成恶性循环，很容易让那些真正喜爱画画的孩子看不到希望，让天赋“夭折”于开始。这与我们全面推进素质教育的初衷相违背。
“代笔画画”看似是一个多赢的生意，但归根结底，参与者都是输家。它不仅害人害己，还在制造教育焦虑、扭曲教育环境。家长应该认识到代笔作业弊大于利，学校也应加强引导。毕竟，教育不能成为买卖，这是最基本的底线。
