前事不忘，后事之师。每年高考结束后，总有一些学长、学姐遗憾地说道：当初我如果怎样怎样就好了，如果没有怎样就好了。
然而这个世界没有“如果”，事情发生了就成为不可逆转的现实，但作为后来者，我们却可以从学长、学姐们分享的各种经验教训中得到学习，加以借鉴，从而避免踩坑。
1、重视难题偏题，忽视基础题
在复习时，喜欢钻研难题偏题，尤其是数学、物理、化学等理科的难题和偏题，并忽略基础知识的掌握和基础题的练习，其实这是一种本末倒置的做法。在高考试卷中，大部分题目都是基础题，只有20%是难题，但这些难题又都是从基础题衍生的。
忽视基础知识和基础题型的练习，会导致基础题拿不准、中档难度题大量失分、后面的难题以及压轴题又不会做，在难题偏题上又白白浪费了大量时间，实在是捡了芝麻丢了西瓜。
2、题海战术，忽略思考
为了训练题感，提高做题效率，锻炼实战经验，高三复习过程中离不开做题。但做题不等于题海战术，很多学生刷了无数套历年真题和模拟试题，但成绩就是提高不了，并不是因为题目做得不够多，而是没有带“脑子”去做题。
真正善于刷题的人，会在做题的时候开动脑筋去琢磨，思考出题者的意图、考察哪些知识点、有没有其他解法、条件变一变又该怎样做……只有做题和思考相结合，复习效果才会事半功倍。
3、忽视课堂，不跟随老师的思路
在复习的过程中，很多学生喜欢按照自己的方式进行复习，对老师课堂上讲解的内容和复习计划不屑一顾，甚至觉得老师讲得太简单、太慢耽误自己的时间，这样的情况在学习成绩比较好的学生中更为常见。
其实老师讲的内容可能比较简单，但却有明确的目的和策略，或是强调易混易错的知识点，或是为了引导学生联系不同的知识点，提醒大家有针对性地复习，避免踩坑。
4、过于紧张学习，忽视劳逸结合
高中学习的知识点多，复习备考压力很大，时间非常宝贵，可以说是争分夺秒，很多学生除了睡觉吃饭，几乎把所有的时间都用来复习，甚至每天熬夜复习，哪怕明明已经很累了，也舍不得休息，认为那是浪费时间。
身体是革命的本钱，长时间这样做，不仅上课精力不集中，复习效率低下，而且很容易出现身体问题和心理问题，越临近高考情况越严重。
5、重视擅长的科目，忽略劣势科目
有的学生在复习时，往往会把精力集中在优势科目上，并忽略劣势科目，甚至认为自己的劣势科目也就那样了，无论怎么复习都不可能提高。
实际上，相比优势科目，劣势科目的提升空间更大，而且更容易提分。因为劣势科目往往是基础比较差，而基础知识掌握起来比较容易，只要认真多读几遍书、做一些基础题，就能够在短时间内把劣势科目的基础搞起来，大幅度提分。而优势科目本来就已经达到了一定的水平，提升的空间有限而且很难，哪怕提升一分都要付出很多的时间和精力。
6、忽略分析总结，重复犯相同的错误
为了省时间、争取做更多的题，很多学生在复习的过程中，并不是很重视对错题的整理归纳，平时做错的题目只是看看，认为会做了就丢到一边，去做其他事情。
其实，我们每一个人做错的题，反映了各自知识的短板和思维盲区，是自己最需要查漏补缺的地方，而且最容易取得突破和提升，一定要舍得花时间来整理归纳自己做错的题目，认真反思，重复做几遍，把做错的原因找出来，针对性地改错，避免下次再犯同样的错误。
7、急于求成，忽视学习计划
高三的时间紧张，过一天就少一天，看到距离高考越来越近，却还有那么多知识点没有复习，很多学生就会出现急于求成的现象，为此加快看书速度、加快做题速度……平时看到什么知识点或者题目，“目测”自己可以了就放过，结果到了考试一大堆问题。
心急吃不了热豆腐，时间越紧迫越要抛却浮躁心理，进行详细、具有可操作性的计划，越早准备越从容，只有对自己有清晰的定位和认知，按照计划把自己的薄弱点一个一个啃下来。有时候，“慢下来”是为了让自己“跑起来”。
8、容易玻璃心，过早放弃自己
高三的各种考试特别多，不是在考试就是在考试的路上，学生之间的成绩和排名起伏变化往往会特别大，有的同学有段时间一直成绩怎么也提不上来，有的甚至连续好几次考试出现退步，有人为此而自我怀疑，认为自己也就那样了，提前放弃。
其实，每次考察的知识点和题型都不同，每个人对知识点的掌握情况不同、优缺点也不同，成绩出现波动很正常，有段时间成绩上不去恰恰代表你处在瓶颈期，只要调整好心态，从失败中总结教训，坚持住了、突破了，就会迎来大的提升。
总而言之，高三复习是一场马拉松，大家需要有一颗积极乐观、平常稳定的心，实事求是地制定复习计划，一丝不苟地对所有知识点进行地毯式的轰炸，脚踏实地地思考总结，不骄躁，不气馁，坚持不懈，才能持续取得进步，最终有理想的发挥，考上理想的大学。
