张丽是一个非常上进的人，她总觉得儿子不像自己这么优秀。上小学的六年时间里，张丽给娃报了很多的补课班，希望提升分数，但效果却一般。儿子的成绩是忽上忽下的，总是达不到老母亲想要的效果。张丽很焦虑，她怕儿子输在起跑线上。
孩子上了初中之后，张丽才发现，自己过去6年的那些焦虑，都是自己在内耗。儿子刚刚上初一，张丽和以前一样，下了班就催促写作业，没有想到儿子说：“妈妈，我先看一会课外书，然后就刷题，做试卷，我自己都已经做好学习计划了。”
那一刻，张丽才觉得，儿子已经长大了，不再是那个磨磨蹭蹭的小学生。
她说，我过去6年里那些焦虑，完全是没有必要的内耗。每一个孩子都如同一颗小树，他们有自己成长的节奏。像我儿子，上初中后，每天学习和生活，有自己的安排，我想干预一下，人家还挺不乐意的。不光成绩很稳定，而且各方面都有明显提升。小学我每天催，其实没啥用，成绩上不去，亲子关系还不好。现在看，过去6年，走了太多弯路了！
在孩子的成长道路上，家长希望他们成才是正常现象，但不能只看成绩。父母只有明白以下这几个方面，孩子才会受益终生，而你也才能停止内耗。
健全的人格比学习成绩重要
看到一位学霸妈妈的教育心得，她和老公都是硕士。孩子出生后，他们盼望着儿子能像他们一样成为学霸。没有想到，孩子的成绩却不尽人意，几乎每一科都不好，成绩在班上垫底。
为了能取得好成绩，妈妈给孩子报补课班，请家教，竭尽全力，付出了大量的人力、物力、财力。结果却正好相反，成绩不好还不说。刚上四年级就戴上了近视镜，这个时候，母亲才开始重新思考，到底如何教育孩子？
儿子成绩虽然一般，但他特别懂事，是一个十足的小暖男。会主动做家务，出门帮妈妈拎东西，懂得尊重别人，也很有同理心。社交能力也非常不错，班上的同学，都喜欢跟他玩，放假、周末，都有人找他出去玩。
这样一想，这位母亲释然了，成绩一般并不代表输了一切。如果孩子“高分低能”，那么，再好的成绩也没什么用。培养孩子的好习惯和健全的人格，才是家长送给娃的宝贵礼物和财富。
拥有健康的身体非常重要
一位小学生的妈妈，给孩子报了很多的补课班，没有想到成绩没提高几分，还累出了颈椎病，影响到了正常的学习和生活。
所以，家长要明白，不是所有的孩子，都能适应补习班的模式。在孩子成长的过程中，健康比成绩更重要。与其逼着孩子奔赴一个又一个的补课班，不如陪着他们去做一项体育运动。
有的家长只关注孩子的成绩，忽略了运动的重要性。认为，那些玩耍的时间，不如拿来学习。再说孩子每天那么多作业和补课班，哪有时间出去锻炼了。即便是跑步，他们也坚持不下来。
Tips：多陪孩子出去散散步，去户外呼吸一下新鲜的空气，给娃创造运动的时间和自由，不要让赶场式的补习班，偷走了孩子的健康。
激发学习的内驱力
有些孩子写作业的时候，家长一直在旁边盯着，生怕娃开小差、墨迹、拖拉。长此以往，孩子也会养成依赖的心理，家长在，就写，家长不在，就不写了。别说学习兴趣了，根本就是在“给家长写作业”。
想让孩子爱上学习，最关键的是培养他们的兴趣爱好，逼着孩子去刷题，可能刷完这道题，再碰到类似的题型，还是不会做。
写作业也是如此，如果已经上三四年级了，就没必要一直盯着了，让孩子自己选择，什么时候写，写多少，怎么写。
Tips：可以换一种思路，选择孩子喜欢的方式去引导，并激发他学习的内驱力，这样才会让娃真正的有兴趣学习，并爱上学习。即使上高年级学业重了，也能轻松应对。
有松弛感的家庭才能养出优秀的孩子
父母焦虑是对孩子抱了过高的期望。可是，没有十全十美的人生，大多数人，也只是普通人而已。
将来无论娃做什么工作，只要能独立生活、自己喜欢就好，这才是他们一生所追求的。而我们家长，可以从下面几个方面进行调整。
首先，家长应该平衡心态。
《战国策》有一句话，父母之爱子，则为之计深远。
我相信，父母都是爱孩子的。越是这样，越要放平心态，别总拿别人家的孩子和自己家娃来做对比。
大人能接受孩子的不完美，降低期待，允许他们做一个平凡的人。毕竟，你也只是一个普通的家长啊！
其次，适度的退出。
并不是说，你把所有的精力都放在孩子的身上，才叫做用心；也不是，把所有的时间都放在教育上才叫负责。
放手，也并不说是放弃对孩子的教育，而是提醒父母们，适度退出，给孩子一些空间和自由，可以为自己的成长做出一些选择。
最后，独立是每个孩子的必修课。
给孩子一点锻炼的机会，比如，让他们自己做家务活，独立完成作业，选择自己喜欢的兴趣班，让孩子意识到，他们才是自己的主人。
Tips：只有父母放开双手，孩子才能张开翅膀，飞向自己想去的地方。少干涉，少管，因为大人管的越多，孩子会觉得父母是一种束缚，他们会拒绝和父母交流沟通。
结语：
父母要给孩子正确的引导和帮助，接纳他们的现状，这样娃才会学会自律，走向成功。希望每一位家长都放下焦虑，让花成花，让树成树，积极阳光的和孩子一起成长。
