为了进一步丰富学生的课余生活，促进其全面发展，遵义市播州区第三小学紧扣“书香文化·优雅教育”的办学理念，以激活学生兴趣和挖掘潜能为核心，积极拓宽课后服务领域，完善课后延时服务课程体系。在培养学生的人文素养、科技素养、身心健康等多方面能力的同时，让他们在课后服务中体验欢乐、收获成长。
每天下午2点40分，文化课结束后，播州区第三小学的教室、功能教室、运动操场等地瞬间变得热闹非凡，茶艺、吉他、合唱、舞蹈等各类特色社团吸引了众多学生积极参与。
其中，学校致力于传承中华传统文化而开设的刺绣社团，成为学生们热情参与的社团之一。
“长短针绣可以分为好几层，颜色逐渐过渡，我们可以由深至浅，或是由浅至深，来看好，这是第一层，第一层时使用深色，第二层则换用浅色，直至最后一层……”刺绣社团的老师正在为学生讲解长短针绣的技巧。
在刺绣社团，学生们学会了传统刺绣技艺，锻炼了耐心和细心，感受到了传统文化的魅力。听了老师的讲解后，他们依据心中所想，巧妙地运用针法，不久，一幅幅栩栩如生的刺绣作品便呈现在眼前。
学生屈锐铃感慨道：“我觉得刺绣很有意思，在这个社团，我可以学到很多技巧，还能运用到生活中，今后我将继续努力学习刺绣技巧，把中华文化传承发扬下去。”
除了舞动绣针描绘美丽画卷，另一让学生们陶醉其中的社团活动便是中草药制香。
在中草药制香社团活动中，学生们亲手制作各种香品，体验制香的乐趣，同时加深对中草药的了解，感受到中华传统文化的博大精深。
“在这个社团里我学到了很多知识，比如，中草药的吃法、做法、用法以及制香的过程，我觉得学中草药非常有趣，今后我还会更加努力地学习中草药。”学生汪洁洁充满热情地说。
在传承传统文化的同时，播州区第三小学也高度重视学生的身心健康，通过开展户外活动、体育竞赛等形式，让学生在课后服务中进行体能锻炼，培养健康的生活习惯。
在户外运动场地，可以看到学生们追逐梦想、奋力奔跑的身影，同学们挥舞球拍、专注训练的场景，足球、羽毛球、排球……这些社团活动的开展，不仅锻炼了学生们的身体素质，还培养了学生们的团队合作精神。
学生林逸风告诉记者，“羽毛球是我的热爱体育项目之一，我觉得我在社团中收获颇丰，学习了很多技巧，如放网、正手高远球、反手小球、步伐等，我觉得自己比以前进步了很多。”
另一个排球社团的学生赵晨希也分享道，“这个学期我选择了排球社团，结识了许多好朋友。在社团的活动中，让我明白了团结的重要性，懂得了自立可能导致失败，也可能让团队受挫，同时也让我的身体得到了锻炼，收获了很多。”
据了解，为了推动学生德智体美劳全面发展，播州区第三小学推出了人格与品德、阅读与表达、思维与探究、艺术与审美、劳动与实践、体育与健康六大类共100余个社团活动，每个社团都独具魅力，为学生提供了一个自我展示、提升的平台。
如今，播州区第三小学已形成特色鲜明、内涵丰富的教育教学体系，为学生提供了全面发展的舞台，让他们在快乐中成长，不断提升自身素质。
遵义市播州区第三小学党总支部副书记、副校长黄显程表示，“为了进一步推进素质教育，我们紧紧围绕‘书香文化·优雅教育’的办学方向，坚持‘阅读立人·书香致远’的办学理念，扎实推行六大类社团课程体系，努力培养学生兴趣爱好。如今，学校已打造出初具规模的‘书香校园’，优雅教育初见成效，教学实践成果丰硕，社会声誉不断提升。”
今后，播州区第三小学将继续紧紧围绕“书香文化·优雅教育”的办学方向，深入挖掘国家基础课程、活动课程和社团课程的内涵，不断优化课后服务内容，为学生提供更多元、更丰富、更优质的教育资源。
贵州日报天眼新闻记者 潘树涛
通讯员 李宁 张鑫鑫 赵成才
