近几年全国本科招生人数大约以不超过5%的比例在增加，但职业本科招生人数却在飙升。
2021年全国职业本科招生人数为4.14万人；2022年全国职业本科招生人数快速增长到7.63万人，年增幅高达84.39%；2023年全国职业本科招生人数为8.99万人，年增幅虽然较上一年度下降了，但也达到了17.82%，远超全国本科招生平均增幅。
1）
职业本科招生人数飙升，传递了2个关键信号。
第一，社会需求在变
我们都知道，普通本科教育培养的人才比较偏理论，他们最适合的上班场所是“办公室”，不是生产一线。可是，随着经济发展和产业结构的转型升级，社会对技能型人才的需求越来越大。所以这些年就业市场出现了“大量高校毕业生找不到合适的工作”和“不少企业招不到合适的员工”并存的现象。
而职业本科教育，主要就是培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质的应用技术型和职业技能型高等专业人才，非常“对口”。
为了实现就业的无缝对接，国家扩大了职业本科的招生人数。这些接受了职业本科教育的年轻人，可以直接去生产一线。他们是支撑中国制造，推动现代化产业体系的建设的重要力量。
第二，人才培养方向在变
应该讲，人才培养方向的改变也是为了适应市场。如今很多单位对“坐办公室”的理论型人才需求不那么旺盛了，高等教育的人才培养方向随之做出了一些调整。
以培养理论型人才为主的院校或者专业，大多在限制招生人数，甚至减少了招生人数；以培养技能型、应用型人才为主的院校渐渐成为了主流，除了招生人数飙升的职业本科，部分应用型本科院校也慢慢走向了前台。
2）
在前不久教育部公示的拟新增24所本科高校中，有一半是职业技术大学，像民政职业大学、哈尔滨职业技术大学、唐山工业职业技术大学、江西职业技术大学、湖南汽车工程职业大学、重庆电子科技职业大学、广东轻工职业技术大学等。
这些职业本科院校中，有的“偏综合”，有的“偏行业”，总体是代表了一种趋势：国家在大力发展职业本科教育。年轻人们应该顺势而为，不要总是盯着那些普通本科院校，职业本科也是可以考虑的。毕竟对大多数人来讲，毕业的时候能很快找到一份合适的工作最重要。
但很多人还是受传统观念的影响，觉得职业本科不如普通本科，职业本科文凭的含金量比不过普通本科文凭。
每个人的认知不一样，对同一件事物的观点就不一样，我们没必要在“文凭含金量”这件事上辩解。但在国家层面，普通本科和职业本科的地位是一样的，两种文凭拥有相同的认可度。因此我们不要纠结“文凭含金量”，而是立足自己的实际需求来进行选择。
如果我们学习成绩不太好，家庭条件也一般，希望本科毕业就能马上工作，那选择读职业本科要合适一些；如果我们在学术上有追求，今后想读研读博，那就选择读普通本科院校。
不过，在这么短的时间里，大批高职院校升格为职业本科院校，并大幅扩大职业本科招生人数，会不会影响教学质量呢？
这个问题现在无法给出答案，但职业本科院校只要坚持自己的特色，不把自己变成普通本科的简单复制和“专升本”考试的培训场所，及时更新办学理念和培养方案，坚持与市场相结合的原则，就一定可以持续输出高质量的技能型人才。
今日话题：作为家长，你会让你的孩子报考职业本科院校吗？欢迎大家参与讨论。
