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一线绽芳华|胡军: 做科研路上的躬耕者和领路人

他扎根一线十载,是学生们眼中的良师益友,是同事眼中的榜样楷模,是优秀的青年专家……他连续4年入选中国高被引学者榜单,连续两年入选科睿唯安全球高被引学者榜单,他就是哈尔滨理工大学自动化学院院长胡军。

坐热领域内的“冷板凳”

胡军生在黑龙江省七台河市一个普通农民家庭,为了一家人的生计,父亲当了矿工,先后经历三次事故并负伤,但是父亲依然坚持着工作,父母给予胡军他们所能提供的最好的生活保障,使其没有后顾之忧,最终顺利完成学业,这也使得胡军继承了父母坚韧、质朴的性格特质。

哈尔滨理工大学自动化学院院长胡军

“一段时间以来,我所从事的数学研究一直被业内人士视为‘冷板凳’,确实和一些就业热门行业比起来,这个领域要略显冷清。”聊起自己从事的专业,胡军说,上世纪80年代,一句“学好数理化,走遍天下都不怕”的语句言犹在耳。但是近10多年间,基础学科不仅招生难,人才也紧缺。研究过程十分艰辛,成果形式主要是发表学术论文、出版专著,凸显原创性,研究人员收益不高,科研经费有限等现实问题出现。

为团队教师开会

大学毕业时很多同窗都选择了当时比较热门的领域就业或继续学习,他也曾动摇过,但他所在的学院是老校长王大珩院士曾经工作过的地方。胡军说:“‘献身科学,寻优勇进’的大珩精神深深地滋养和培育着我的精神世界。思考再三,我决定坚守自己的初心。喜欢这个领域,不论是科研还是教学,立志遵循老校长的夙愿,一直走下去,这是我的信仰。”胡军这样想的也是这样做的,如果这是个“冷板凳”,那就用意志和温度坐坐看。

为学生答疑解惑

在新教学主楼里,胡军的实验室是全楼最晚熄灭灯光的实验室之一。从实验室中的科研之星到理工大学的拔尖人才,再到黑龙江省数学领域中的优秀青年专家,凭着执着与坚守,11年的求学岁月、11年的执教生涯步履坚实未曾停歇,换来的是累累硕果,胡军先后获得教育部霍英东基金会青年教师奖、黑龙江省科学技术奖二等奖、黑龙江省高校科学技术奖一等奖、黑龙江省青年五四奖章、黑龙江省青年科技奖、省归国留学人员报国奖、黑龙江省数学会优秀青年学术奖等多项荣誉。

学生认真听课

要做立德树人的好老师

在哈尔滨理工大学有一门上座率爆满的课程——“网络化系统控制理论”,虽是研究生的课程,但吸引好多不同年级、专业的学生,这门课程的主讲教师就是胡军。“胡老师课讲得非常好,他试行学生合作讨论式数学教学模式,打破教师讲、学生听的‘一言堂’教学陈规”,我很喜欢听胡老师在国外访学的经历结合他的感悟,使我的眼界大开。”哈尔滨理工大学研究生高岩说,胡老师坚持将思政教育延伸到与学生交流的每一个环节,科研、教学两手抓,成效显著。“网络化系统控制理论”课程入选教育部课程思政示范课程、教学名师和教学团队名单,全省仅5门研究生课程入选。

与毕业生合影

胡军说:“2023年毕业季,藏族毕业生代表毕业离校时特意找到我,代表藏族学生们献上寓意吉祥的哈达。”这是因为胡军老师利用节假日、周末时间为学习基础薄弱的新疆、西藏少数民族学生辅导“概率论”与“数理统计”,获益学生达70余人,实现学生成绩大幅提升。这一年,胡军指导研究生发表SCI论文逾30篇,学生就业或升学率达100%。

指导研究生做实验

哈尔滨理工大学自动化学院讲师贾朝清告诉记者,胡军曾经作为数学系副主任,在新生第一课向学生介绍专业前沿时,他很喜欢举芯片的例子,“在新科技革命最重要的基础产品之一的芯片上,我们有受到‘卡脖子’的影响与教训。芯片离不开电子设计自动化,其应用正是基于布尔代数,以此来帮助学生们认清基础学科在国家战略中的作用,坚定学生们学好专业的信念,培养更多的优秀人才。”胡军认为,目前国家对于基础学科的发展非常重视,下大力气扶持基础学科拔尖学生培养计划基地。基础学科正在日益地撕下“冷板凳”“少有人走的路”等标签,借助发展的东风,鼓励学生们走出去、多交流、找差距、补短板。为此,胡军自费10余万元资助博士生到国外高水平大学团队深造、参加国内外学术会议,该名学生发表SCI论文10篇,含3篇ESI高被引论文。

为学生解答问题

做科研高峰的攀登者

记者发现在胡军的实验室一角摆着一张行军床,同学们都知道这是胡老师“五加二,白加黑”的真实映照,从教8年来,每天14小时以上的高强度工作是常态。“唯实惟新,至诚致远”是胡军经常鼓励学生们和团队成员的座右铭,意思是治学严谨、具有首创精神才能行稳致远。“我的主研领域包括复杂动态系统建模、优化分析与设计,时变系统最优滤波及其在故障估计方面的应用等。坚持理论创新理念,采用原理分析及优化设计方法开展研究,创新了时变非线性随机系统分析手段,解决了数学领域中时变复杂动态系统分析与设计方面的难题。”胡军说。

采访时胡军告诉记者,在着眼世界学术前沿追求科研卓越中,要善于学习新知识、新技术、新理论,经历丰富、视野开阔,国际学术影响力举足轻重。“我一直坚持‘科研促进教学,科研反哺教学’的理念,指导团队成员获省优青、省青年创新人才等6人次,带领学科成员成功获批全省数学学科第二个省重点实验室。”胡军说,近年来,团队成员主持国际科研项目2项、国家自然科学基金8项、教育部霍英东基金1项、省自然科学基金6项、其他省部级及以上项目10余项,发表高水平学术论文100余篇,出版著作2部。

学生们在谈起胡军时说:“在遇到困难时,他总是第一时间尽力为我们解决,从未向任何人诉苦和抱怨过,总是微笑着对待我们每一个人。”“老师就像一道光,照亮身边的每个人,给我们带来无限的温暖。”“从胡老师身上学到了谦虚端正、严谨求实的科研态度,他是我们青年教师的榜样和引路人。”“在做人的基础上才能做好学问,做学问更应该如履薄冰,要坐得住‘冷板凳’。”“踏踏实实学习,老老实实做人,一定会水到渠成。”

“每个人都有自己的初心使命,对于我来说,走上三尺讲台,以一颗对教育热忱执著的诚心,追求着为人师表、率先垂范的教育初心,牢记着卓育人才、亦能亦德的育人使命。”胡军表示,未来加强学术创新,培养更多优秀人才,为学校“双一流”建设贡献自己年轻的力量。继续坚守教育初心使命,以一名平凡党员教师的责任担当在龙江黑土地上书写壮丽篇章。

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