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《多读一天书, 多吃一片肉》第820天

有人认为教育是社会的上层建筑。理由:教育是观念形态的文化,其性质、变化受社会经济基础决定并为经济基础服务;教育有受生产力制约的因素,但要通过经济基础的中介作用。也有人认为教育是生产力,教育能生产劳动力,是劳动力再生产;教育事业发展规模速度、教学内容、手段、形式受生产力制约;教育有受生产关系决定的因素,但一切生产关系和上层建筑归根结底都由生产力决定。教育既具有生产力属性,又具有上层建筑的属性。教育本质具“多质性”,有上层建筑性质、生产力性质,有为阶级斗争服务、为发展经济服务、为传递文化和促进人的发展等功能。

文中所发布的照片,是本人多年来通过各种渠道搜集整理的。因此,每张照片的时代背景各有不同。每日发布这些照片,是希望这些孩子能得到更多爱心人士的关注。同时,也希望家庭条件好的孩子,多了解一下家庭条件较差的孩子在生活和学习方面的情况,更懂得珍惜自己的幸福生活!(如有肖像、版权或其他问题,请及时与我联系便于更正。)编辑:竹球大叔

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