春日的暖阳从枝桠间倾泻，洒在快步走来的少年身上。一身休闲打扮的陈汝一摘下口罩，看起来腼腆而青涩，很难让人将之与“大学生标兵”评选演讲时慷慨激昂、辅导学弟学妹时侃侃而谈的他联系在一起。
获得全国生命科学竞赛的省特等奖和全国二等奖，以专业成绩第一、综测第一的成绩夺得了国家奖学金，陈汝一似乎一直是“别人家的孩子”。但其实，在进大学之初，他也曾迷茫过、怀疑过。回顾大学四年的经历，他坦言：“大学四年，我也是从失败和挫折中慢慢成长起来的。”
从挫折中走来
大一时，热心公益的他不仅加入了红杜鹃爱心社，还担任了班级的公益委员。繁多的部门活动和课业压力让他手忙脚乱，加上与高中截然不同的学习生活，陈汝一没能顺利度过适应期，大一时的学习成绩也不太理想。多重压力之下，他不得不选择了暂时退出红杜鹃爱心社。
大二下学期，陈汝一逐渐找到了学习生活的节奏，重新调整心态后，他决定重新回到红杜鹃爱心社。这次的归来，陈汝一有了更多想法，他积极参与并组织开展志愿活动，创新活动形式与内容。
历经了从幼稚到成熟的心路历程后，陈汝一更加读懂了自己，也更加深刻地理解了坚持的意义与重量。在掌握了学习方法后，他又开始参加到更多的挑战中——参与生命科学竞赛，走进实验室开展课题研究。
“尽管每天都很忙碌，但每一天都充实而开心。”回顾成长的经历，陈汝一会心一笑。
于汗水中坚持
在陈汝一看来，自己并不是个聪明的孩子。他感叹自己的室友拥有令人羡慕的天资，在学习上可以不怎么费力就能拿下微积分100分。而本可能数天就能完成的质粒构建实验，他自己却因为各种失误很久才完成。他笑谈：“我的收获更多的是在汗水中坚持的结果。”
大二学习分子生物学时，陈汝一坚持每天坐在第一排与老师沟通交流，尝试理解每一堂课。课后，他也将课上所有的重点、非重点悉数背下来。最后的复习课上，老师直接让平时提问最为活跃的陈汝一为有学习困惑的同学答疑，他则在总结梳理后，将老师上课强调多次的知识点耐心向同学们讲解。最终的结果没有辜负陈汝一的努力，这门课，他取得了95分的全院最高成绩。
此后，陈汝一的学习渐入佳境。接下来的两个学年里，课堂上的他从未离开过第一排，一旦遇到不懂的知识就“死磕到底”，不会的难题就反复钻研，课本的每一页、每一个知识点他都烂熟于心。即便是度过了凌晨两点才回到寝室的元旦跨年夜，第二天清晨，他还是和往常一样早早到达图书馆。
陈汝一把坚持奉为圭臬，他挑战自我、深挖自己的潜力、提升自我的能力，在大二下学期便申请进入实验室学习。面对从未了解过的水产实验，陈汝一反复对着空气模拟解剖鱼实验的练习，并将“宁愿读一千篇文献，不做一个没有意义的实验”作为自己的座右铭，投身文献的海洋。他利用一切能利用的资源进行学习，将一篇篇全英文的文献翻译成中文，提前学习文献中没学过的知识，最终用一个学期的时间掌握了看文献的方法。
老师的每一页ppt、课本上的边边角角、400多份文献的阅读、无数个在实验室度过的日夜……他说：“我只是笨鸟先飞，在比别人慢时把时间挤了出来，在别人睡觉、娱乐时埋头学习，所以我看起来比他们更快了。”
“放弃很容易，但坚持一定更酷。”他笑道。
抱谦和而展望
谈及“大学生标兵”，陈汝一很谦虚，认为自己还未能“达标”。他说，身边的同学中有太多人比自己优秀，而自己还有很多需要努力的地方。
生技1701的朱略明是陈汝一的室友，他用“脚踏实地”“助人为乐”和“勇于担当”三个词语形容陈汝一。朱略明说：“汝一让我相信，遇到想做的事、热爱的事要立刻投入去做，当下就是最好的时机。”
在陈汝一的大学生活中，作为学生班主任的经历也让他有了一番新的改变。那段日子里，陈汝一和他的学弟学妹们建立了深厚的感情。从军训后的学班送奶茶活动，到节日时的书信问候祝福，陈汝一经常在学弟学妹们学习和生活遇到困惑时给予帮助。在他的带领下，学弟学妹们团结拼搏，班级获得了“五四活力团支部”的荣誉。在陈汝一心里，这段时间为他留下了太多感动的瞬间。生科1902班的朱睿评价道：“学班是那种时时刻刻都能让你感到温柔的人，而且这种温柔是最难忘的。大学生标兵是汝一应得的荣誉，不论是作为学班还是学生，抑或是志愿者，他都能做到优秀，带给我们榜样的力量。”
如今，陈汝一对自己的未来有着清晰明确的规划。“我希望自己能够利用基因、基因工程手段，让大肠杆菌生产只有植物、动物才能生产的物质。”谈及自己的学术理想，陈汝一的眼睛里满是坚定与向往。
