距离今年的高考，时间已经不足两个月了。绝大部分学生已经基本完成了高考的复习工作，最后的冲刺阶段无非就是个熟练度的问题。
通常而言，把高考目标定在985，211大学的，都是那些顶级重点高中的学生，至少也是那些普通重点高中的学生。
对于普通高中的学生来说，比较现实的目标还是一本，即使是那些在普通学校中名列前茅的同学，最多也就把目标定在211大学。
那么普通高中的学生，如果不参加任何补习班，是否就此和985大学无缘呢？这个问题并不能简单地一概而论。
l 普通高中的学生，在中考是失败者
应当承认，在普通高中就读的学生，他们已经失败过一次了。在中考的竞争中，他们没有能够获得比较理想的成绩。
无论是失误也好，或者是当初不够努力也罢，至少在中考这个时间点，他们的成绩不如那些在重点高中就读的学生，这是改变不了的事实。
这说明在初中阶段，他们在学习上，落后于重点高中的学生。无论是否承认，在心态上，他们也不如那些重点高中的学生。
把目标定在985高校，意味着在高中必须赶上甚至超越，这是一个相当艰难的过程，能做到的学生凤毛麟角。
l 没有外力，结果很难改变
无论在师资还是学校环境，或者是学习氛围，普通高中和重点高中完全不在一个档次上，二者没有任何的可比性。
学生本身成绩落后，普校学生在学校中的学习效率不可能比重点高中的学生更高，二者结合下，理论上，双方的差距会越来越大。
要改变这个局面，仅靠学生自身努力是完全不够的。必须有外力的介入，不然结果基本注定，不太可能发生改变。
事实上，即使有外力介入的情况下，要改变依然很困难，原因是时间不够。普校学生在学校里的时间利用率太低了，只能依靠课外的时间来赶超。
l 补习班并不是必须的
普通学校的学生，需要外力相助，这是肯定的。但这个外力并不一定是需要上课外补习班，除了这个，还有很多其他途径。
现在的资讯极为丰富，要获得必要的教育资源一点也不困难。对于普通学校学生来说，要找到相关的教材和复习资料并不是什么难事。
高中生也已经具备一定的自学能力，只要足够努力，完全可以依靠找到的资料来提升自己的能力，补习班只不过是其中的一种选择而已。
即使遇见不懂的地方，完全可以请教学校的老师，关键还是需要自身持续不断地努力和坚持，而这点，恰恰才是最重要的。
一些思考：
坦率地说，普通高中的学生，要考上985的概率确实极低。985大学，全国平均录取率不过1%左右，即使在上海北京这类的顶级城市，这个数据也不会超过7%。
也就是说，通常情况下，省排名必须在3%左右的学生，才会考虑把目标定在985大学，而在任何省市，重点高中的比例都会远远高于这个数字。
从这个角度来说，普通高中的学生，无论是否上补习班，考进985大学的概率，本来就极低，至少从数据上来看，概率非常低。
但这并不意味着普通高中的学生就完全没有希望。概率只不过是对群体有意义，对于任何一个个体来说，概率并没有什么参考价值。
普校学生能否上985，取决于学生在高中3年的努力、在高中阶段取得的助力以及本身的恒心和自律。补习班不过是助力的一种，并非必须。
