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复读一年后, 从二本到985, 总结出3点经验: 改变1点、坚持做2件事

在全国范围内,最有名气的两所中学,一个是衡水、一个就是毛坦厂,前者是因为升学率、985入学率以及清北录取率的超高数据,而后者则是面对更为微小小众的团体:复读生,而在数据统计里,每年的复读生超过百万,即便只占所有考生中十分之一的比例,但是这样庞大的数据也足以让人无法忽略复读生这个群体。

刘立也是复读大军中的一员,第一次高考分数线只堪堪过了二本线,不甘心的他选择复读一年,而在第二次高考中,刘立凭借656分的好成绩考上了一所985大学,选择了自己喜欢的计算机专业。在分享自己的“逆袭”经验时,刘立提到,主要是取长补短,一是要改变1点,二是要坚持2件事。

改变1点:一味的耗时间并不有效

在复读的这一年里,刘立反而比上一年更加轻松、松弛一些。在第一次经历高三的时候,因为想要能够挤出更多的时间来学习,所以往往会导致前一天熬夜到下半夜,第二天上课的时候注意力不够集中,反而导致学习效率下降,还不如平时的学习效果。

在复读的这一年里,刘立意识到,学习并不是需要一直冲刺的,尤其是复读的这一年时间里,需要完成的学习内容太多,在一开始的时候就过多的消耗自己,那么就会出现后继乏力的问题。事实上,做到充分休息与高效率学习并不冲突,反而能够减少自身的学习压力,提高学习成绩。

坚持2事:

1、抓基础分数点:

如果说第一次高考给自己带来了最大的价值是什么,那就是更好的发现自己的漏洞以及高考过程中最应该重视的内容是什么。高考中80%的分数其实都是基础内容,也就是说,对于绝大多数的普通学生来说,最该做的是抓住基础分数点,而不是去过多的关注拔高题、能力题。

在刘立看来,自己的学习天赋并没有很高,而且复读一年的时间也有些紧俏,所以以基础内容为主,是提高成绩的最大化方法。

2、重视反思总结:

刘立发现,学习最忌讳就是一往直前,而忽略及时的回头总结经验、积累得失。如果能够在当下及时的发现问题,那么小问题的解决可能只需要一点时间,但是如果一味地拖延,那么小问题就会变成大问题,会导致更多漏洞的出现。

注重错题、注重积累,是刘立在复读时最注重的一点,也是他能够提升成绩的关键所在。

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