随着经济发展的飞速，“网红”的盛行，在学生群体里的“攀比之风”换着更多种的方式越演越烈。受到网红文化的影响，在平时的交流中，学生们谈论更多的还是吃喝玩乐、或是炫耀自己有某个奢侈品牌。
过度对物质上的攀比，不仅会给部分家庭造成经济上的困扰，还会给学校管理者带来不同程度的影响。
为减少攀比，老师为全班学生选购统一运动鞋
河北衡水桃城中学的代老师介绍，因发现孩子们攀比心中，比较衣服、比较鞋子，于是和家长商量，想通过为全班学生选购统一运动鞋的方式来减少学生的攀比。家长们也表示认同，也各自承担了约200元的运动鞋费用。
此举做法也在网络上引起了很大的热议。赞同老师这种做法的人并不少，认为统一衣服鞋子对家长和孩子都有好处，家长也省心不好。
但这只是智者见智，仁者见仁的看法。如果全身穿得相同就能解决攀比问题，在统一校服之后，攀比之风就应该不会成为老师和家长头疼的难题了。
况且这种一刀切做法不仅有本末倒置的问题，也会给老师带来一定的风险。如果不从根源上解决学生的攀比之风，即使学生们衣服鞋子相同了，他们还是可以比较出行方式、书包、手机、学习用品、零花钱等，毕竟是没有办法全部统一的。
如果后续老师想按照类似的方法再给学生购置统一的物品，也可能会引起个别家长的猜疑，中间是否有些利益收受，这对老师的职业影响也是有一定风险的。
找到学生攀比的根源，才能对症下药
心理学家陈志林说：
攀比心是一种人的本能心理，孩子也不例外。适当的攀比可以成为孩子进步的动力，但如果攀比心太强，尤其是在物质方面，就可能让孩子心理扭曲，甚至走上弯路。
因此，从心理上去引导孩子平衡自己的攀比心，才是正解。首先，要找到引起孩子攀比的原因。
学生自身方面的原因：
孩子缺乏成就感，孩子为什么喜欢炫耀，从心理上讲，每个孩子都渴望被关注、被赞美，当他们在学习成绩上、或者是自身特长上没有能值得引起别人赞扬的东西，他们就更容易倾向用金钱、外在的物质上的优越来显摆自己。
没有树立正确的三观，在孩子的成长过程中，孩子的三观没有健全下，如果没有及时正确的引导，很多孩子就没能养成合理的消费观、正确的价值观。
家长方面：
现在的孩子都是父母的掌中宝，一时无底线的溺爱，以及父母出于补偿心理，都可能会引起孩子在消费观念上不节制、不合理、无底线。
社会因素：
现在是一个网红盛行的时代，而学生们大多的业余时间都是泡在网络世界里，久而久之，在这种潜移默化中，学生们的三观也很容易受到网红所传递的三观、穿搭、审美所影响，而去跟风。
关键在于解决“比”的问题
既然“比”是一个本能行为，因此解决如何“比”问题才是关键。
在家庭教育中，家长要以身作则，端正自己的消费观念，如果家长都时常表现出跟他人比吃比穿比名牌的行为，孩子也会更容易相仿。“比”是一个无师自通的行为，家长有意识地在孩子面前展示自身能力的提升，也更容易将孩子引导到学习、能力的超越上来。
在学校教育中，老师要清楚地认识孩子之所以攀比是以一种错误的方式来追求优越感，与其采用一种类似统一穿着的千篇一律的方式，更有效的方法是引导学生发现自身的价值，发现自身内在的闪光之处，让学生发现自身内在也有值得引以为傲的特质。
当出现一个问题，避而不谈，是一个消极的应对方式，不如多开展一些关于“攀比”的主题班会，引导和树立一些正确的三观，才是更行之有效的方式。
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