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高三学生: 二模成绩比一模还低, 这种情况怎么办?

学长收到一个高三学生的私信:“哥,我这次二模考得很差,还没有一模成绩好呢!这种情况,我该怎么办?”

这篇文章,学长就帮同学们分析一下第二次模拟考试。

第一:二模考砸了,怎么办?

首先,同学们应该马上分析,第二次模拟考试各科出现的问题。

这里给同学们举个例子,假设老师已经帮同学们对完了答案,你拿着正确答案和你错的题,分析自己为什么这道题做错了?复习的时候是否有漏点?有没有本应该做对的题,但是考试的时候就写错了?每道错题都要做好标记。

其次,同学们需要坚持学习,不要对自己失去信心。高考前的时间是非常宝贵的!如果你因为考试不理想这件事闹心几天,那么你就丢了几天复习时间。现在无论发生什么事,都不是阻碍你学习的借口。

正常情况下,第二次模拟考试出题,比第一次模拟考试题,要简单一些。如果按照这个情况来推断,多数高三同学的二模成绩应该比一模成绩高才对。有些高三孩子因为近期心态不是很好,所以这次模拟考试成绩不是很理想。

同学们现在应该这样想:第二次模拟考试已经过去了,无论成绩如何,我们都需要往前看!而不是把自己困在没有考好的状态中。没考好就没考好,反正也不是高考。

第二:看重点知识

有些同学一直在学习,但是努力的方向不正确。高考复习,一定要以重点知识为主,高频考点为主。

有些同学在学习上可能会犯一些错误,比如:有的高三学生就学自己拿手的那一部分知识,即使知道有些内容是高考重点。但是因为某个含义、概念、定理推论不理解,直接就放弃了。现在有什么不会的知识点,一定要赶紧问老师,把你不会的解决掉,你才能提高成绩!

有同学可能会想:我不会的知识点,高考出题可能不会考。

如果你把自己的未来,交给考试当天的运气,你这个赌注实在是太大了。

第三:复习回到基础上

有些同学前几次模拟考试成绩特别好,但是高考的时候可能会发挥失常。有些同学前几次模拟考试成绩都不理想,但是偏就在高考的时候,考出了最好的成绩。同学们要清楚,只有高考这一次才作数,其他之前的模拟考试都不作数。能让你高考成绩稳定的只有一点:基础知识扎实!

如果同学们现在对复习感到特别迷茫,学长练习大家重新回到基础知识上。

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