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比较八省联考各省成绩没意义, 高中生眼光要“近视”, 关注自己

所谓的“八省联考”就是第三批将进入新高考模式的八个省市进行的一次适应性考试,涉及江苏、河北、广东、辽宁、湖南、湖北、重庆、福建等8个省市的所有高三考生。

目的是让考生适应新高考的考试形式和志愿填报的模式,了解新高考后高校的录取形式,以便发现问题及时修正;至于八省市间整体成绩的比较,这根本不是主管部门举办“八省联考”的初衷。谁料,八省联考后真正的目的没人关注,大小媒体整天炒作各省分数间的差距,真是丢了西瓜捡芝麻。

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出现背离八省联考初衷的做法自有历史原因。这次八省联考包括人们心目中各省的37所百强高中。好多年这些著名的高中没有机会在同一平台上竞争,到底谁最强?没有一个说法。这次终于有了一个平台,于是你不服我、我不服你都跃跃欲试了。

在八省联考之前,网络就流传河北衡水中学挑战江苏省的视频,打响了这场八省联考挑战赛的第一枪。随后最高分、高分人数、平均分等等纷纷拿出来比较,网络热闹非凡。这样的比较热闹了网络,给闲客们增加了一点茶余饭后的谈资而已,对学生而言毫无意义。

高中生面对高考,根本没必要关注其他省份的分数,分省录取是一个常识,其他省份的学生无论考分如何高,也和自己没有关系。考生眼光还是要“近视”一点,多关注自己,才能在高考中脱颖而出。

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“自己”有两层含义。第一是自己的联考成绩在本省中的名次,第二是发现这些联考中自己的学科成绩的优劣。简单说就是要通过这次联考”认清自己“;而不必关注那些和自己毫无瓜葛的外省联考成绩。

如何“认清自己”?

第一,要通过这次联考,知道自己的成绩在本省的排名,结合自己心中的目标,看到实现目标的差距,思谋如何努力补足;假如自己的成绩已经达到了既定目标,接下来的复习时间里,该好好筹划如何保持。

第二,通过这次联考,要完全认清自己的在学科学习上的优势和劣势,在接下来的复习迎考中,抓住主重点有所侧重。

最后,通过这次联考认清了自己后,就要制定一个切实有效的复习计划。如何高效利用时间,采取怎样的学习方法,等等。

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无论是今年的高考生,还是高一高二的学生,甚至是初中生,面对任何一次考试别只看分数,都要有“认清自己”的思路,否则考试就失去了自身的意义,学习也不会进步。如果有学生不知怎么“认清自己”,不知该如何采取高效的学习措施,这里我向初高中学生介绍一套书籍,借鉴一下那些学霸们的做法。

这套书汇聚了当地考上北大清华的学霸们多年的学习心得体会。高考复习时间短暂,学习方法技巧就显得尤为重要。同样的学习,学校效果完全不一样,原因何在?无非就是学习的方法和技巧。学霸们是怎么做的?看一下清华北大不同专业学霸们的成功经验吧,一定会有所启发的。

高三学生复习时间紧张,不可能完整阅读,可以根据自己的学科特点,针对性选择书中某门学科学习的方法。这套书尤为适合初中和高一高二学生,全面阅读吸收试着模仿学霸们的学习方法,融会贯通形成自己独特的方法,必能够达到事倍功半的效果。

“居高声自远,非是藉秋风”,别人比你看得远,因为他起点高;别人比你成绩好,因为他掌握了好的方法技巧。谁能及时找到并掌握好的学习方法技巧,谁就抢占到一个制高点。

现在能简捷获得有效的学习方法技巧,省却了摸索的烦恼,何乐而不为?当然具体适合不适合自己,还得看自己,不过不尝试怎么知道好不好呢?给自己投资一点点,也许能得到一个大惊喜。

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