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小学生作文《成绩很稳定》走红, 故意考第二名, 得到老师高度评价

一篇名叫《成绩很稳定》的小学生作文在网络上走红, 字里行间都透露着小学生的独特思维, 此篇作文还得到了班级老师的高度评价。

小学生作文《成绩很稳定》走红,故意考第二名,得到老师高度评价

在学生时期,孩子的成绩和名次是家长比较关注的问题,写这篇作文的小学生在班级中的成绩一直很稳定,就如同他的作文题题目一样。

能够一直是班级中的第一名,也可以算得上是学霸了,不过在一次考试中, 这位总是考第一的小学霸竟然退后了一名, 等他回家后便被爸爸找去谈话了。

小学霸的父亲认为他成绩退步了,是不是没有认真学习,而小学霸却坚持表示自己的学习成绩很稳定,没有退步。

在父亲的坚持询问下,小学霸表示这次是故意考第二名的, 因为他和同学商量后发现,还是让对方考第一名会更加划算 ,听到这里小学霸的父亲还是很懵的状态。

小学霸耐心解释了一番父亲才明白,原来这位小学霸如果考试取得第一名,父亲便会奖励自己100块,而另一个同学考第一名,他的父亲会奖励他1000块。

同学便和小学霸商量让自己考第一名 ,就会把父亲给的奖励分他一半 ,于是这位小学霸在对比后发现,这样比较划算,于是就故意退后一名,考了第二名。

小学霸在退后一名的情况下得到了比自己得第一名更多的奖励,老师看到这篇作文后也表示: “孺子可教、可造之材” 。能够得到老师高度的评价,这位小学霸也是很有才了。

从这篇作文中也可以看出,这位小学霸的思维方式非常灵活,能够换个角度思考问题,让老师眼前一亮,也是值得同学们学习的。

小学生想要提升自己的写作水平,需要转变思维、灵活应对

小学阶段的学习,在难度的设置上还是非常符合学生的成长规律,不过在同样的学习进度下 ,有些学生的作文能够脱颖而出, 一定是有着独特的闪光点。

比如这篇作文《成绩很稳定》,能够得到老师高度的点评,是因为老师看到了他能够从不同的角度看待问题,并从不同的方案下得出最有利的结果,便是这篇作文的一大亮点。

所以小学生 想要让自己的写作水平得到进一步的提升, 还需要在写作时适当转变思维、灵活应对。

也许常规的思维和写作模式比较稳定、很少会出现错误 ,却也在一定程度上限制了同学们的思维 ,长此以往,不利于同学们在写作上取得更大的进步。

此外,小学生在写作当中 ,还要注意字迹的规范问题, 毕竟字迹是否工整、卷面是否整洁也会影响阅卷老师的评分。

小学生在写作中,要保持卷面整洁、字迹工整

有些小学生的写作水平的确很高 ,内容上十分吸引人也有着真情实感, 但是这样的作文却难以在考试中取得更高的成绩。

这种情况很可能与你的卷面和字迹有关系,如果你的字迹杂乱、难以辨认 ,一篇作文当中有多处勾抹的痕迹, 这样的作文会影响阅卷老师的观感,甚至还会留下比较低的印象分。

一篇好的作文,不仅是内容上取胜,更要让人愿意阅读,而 字迹的工整和规范便是一项重要的考核要素 ,尤其是在正式的考试中,学生的卷面十分杂乱也容易出现失分的情况。

这也要求小学生在平时写作的时候,就要注意字迹规范的问题, 不要等到考试后出了问题才后悔, 不如打好提前量,考前准备充分,也是自己稳定发挥的保障。

紧张的考试环境下,小学生如何能写出高分作文?

提取作文素材当中的关键信息

在小学语文考试中,对于那些给定的作文素材,需要自拟题目的作文,是一些小学生的弱项 ,在特定的题目下,学生可很好的发挥 ,但是需要自拟题目的时候,小学生却慌了神。

这也是现在小学生写作的一个通病,所以小学生在平时就要多锻炼自己这方面的能力 ,精准提取到已有素材中的关键信息, 从中提炼出作文题目。

标题吸引读者、与文章联系紧密

在找到作文素材的关键信息后,具体如何取作文的题目, 还要考虑你的题目是否与文章内容联系紧密 、是否能够吸引读者。

毕竟一篇作文的题目是老师第一眼会注意到的地方,如果你的作文题目就不吸引人,也难以取得更高的成绩。

尤其是 在紧张的考试环境下 ,小学生想要写出高分作文,不妨在自己的作文题目上多下功夫。

[今日话题]你认为如何能够提升小学生的写作能力?

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