以前上学的时候，就特别羡慕那些
作文
写得好的同学，她们好像随心所欲就可以写出一篇优秀又朗朗上口的佳作。而有的人不会写
作文
，绞尽脑汁憋上一整天，也不一定能够写出一篇
可读性强的作文
。事实上，这二者之间的差距就主要是在于孩子的
想象力
上面。
十岁小学生满分作文《目光》，老师评论：有趣的灵魂万里挑一!
想象力好的学生，他们的
思维
通常会更加灵活，所以在作文方面更加有天赋。最近，一个十岁的小学生写的一篇题为
《目光》
的小作文火了。这位小朋友虽然仅仅只有
十岁
，还是个四年级的小学生，但是他写的这篇作文，
想象力
非常的丰富。
虽然仅仅只有
三十个字
，但是我们从中可以看到他有着极其丰富的想象力，并且这篇作文表达了他对奶奶的
思念之情
。而这位同学的老师看完他这篇作文后表示，这个作文是可以打
一百分
的，同时老师也评价说“
有趣的灵魂
万里挑一”。
与此同时，另一个小学生的作文题为
《不要晒我》
。这位同学的作文可以说感情非常
真挚
了，把老师也给感动得哭了。而这位同学的作文
构思非常巧妙
，通篇来看，没有写任何话语来描写妈妈的辛苦，而是
借景抒情
，文章中让太阳公公不要晒自己，而是晒他的妈妈。
希望可以将妈妈的头发晒黑。这篇文章可以说，写得非常有水平，要知道我们许多
成年人
，甚至许多大学生都不一定能用这种方法来写作文，更别说是一个
小学生
了。因此这篇作文还是非常成功的，
另辟蹊径
，独树一帜。
在另一篇题为
《我》
的小学生作文中，我们感受到了小孩子的思想是非常成熟的，
下笔有神
，出口成章。从文中，我们可以看出这个小作者对于自己的
重要性
的了解，同时我们也可以看出，这是一个心理健康的小孩子。因为他知道自己的
独特
的，每一个人都是独特的。
通过以上几篇作文，我们很容易就发现，这几个
小孩子
都拥有着极其丰富的想象力。其实我们都知道，一个人年纪越小
想象力
越丰富，反而是年纪越增长，想象力越发
贫瘠
，其实原因主要是成年人想太多，经常会被标准答案限制。之前就有著名企业家马云说过，在未来的社会中，其实是
想象力的竞争
。
那么要培养一个小孩的想象力和创造力，父母应该怎么做呢？
1、唤醒孩子的听觉，从而
培养
孩子的想象力
这一点的话，我们可以经常给孩子听一些比较
轻松的音乐
，并且让孩子跟着音乐去想象一个画面，然后就可以让孩子把这个画面
描述
出来，或者是画在纸上。
如果有条件的话，可以带孩子
去海边吹吹风
，让孩子感受感受海浪的声音。然后等到回家之后，就可以让孩子
想象
着大海的样子，然后画出来，以此来
强化
孩子的想象力。
2、刺激孩子的视觉，从而
提高孩子的想象力
家长可以经常让孩子
观察
家里面的东西，或者是外面的一些东西，然后充分发挥孩子的
想象
，让他们根据这些看到的东西，想象出一些不存在的东西。或者家长可以让孩子认识颜色，经常给孩子买一些
填色图片
，让孩子自己去填入颜色，填色的过程中就可以
发挥孩子的想象力
。
3、
通过触觉
激发
孩子的想象力
在生活中，我们可以经常提供机会让孩子去
触摸
。例如我们可以带小孩去玩泥巴或者是带他们参加一些
陶艺活动
。从而是促使孩子的想象力提高。
那么我们为了提高孩子的想象力，应该规避哪些误区呢？
1、
不允许
小孩犯错
其实我们每个人不论多么成功，都不能保证自己
不犯错误
，因此我们同样也不可能要求一个孩子不犯错误。而且，
犯错误本身不可怕
，只要及时改正，孩子不但会得到成长，而且
想象力
也会提高。
2、太过于追求
结果，
而忽视了
过程
我们经常会发现一些家长，
急功近利
，老是希望自己的小孩不管学什么，一学就会，一碰就会。这是不可能的，没有人能够
一步登天
的，因此家长更加应该在意的是
孩子学习的过程
，过程到位了，结果自然不会太差。
总结：
小孩子的想象力是可以
培养
的，虽然有一部分人她们天生就想象力丰富，但对于大多数人来说，想象力还是可以通过
后天
刻意训练出来的。而在
培养孩子想象力
包括创造力的这个过程中，家长发挥着必不可少的作用。因此，作为家长，我们或许可以通过
调动
孩子的
视觉
、
触觉等感觉器官，
从而来提高孩子的想象力和
创造力
