大家好！欢迎来到名校志向塾法学部介绍上篇——法律学科篇！
不知道在座的各位，有多少对“法学”这个东西抱有念想？
近年来，由于影视剧、短视频等媒体形式的出现，法学、法律等曾对我们来说相对较为遥远的话题也逐渐变得脍炙人口了起来。
比如前几年大火的日剧Legal High（ガッキ哦呼）。
再比如最近大火的中国政法大学讲师，创造了b站最快粉丝千万记录的现象级大V罗翔教授。
笔者虽身为一名文学部学生，对法学知识的了解无限趋尽于0。
但奈何心中思绪万千，这次就斗胆，来和大家一起聊一聊，对于一名小白，法学这门学科究竟是一个怎样的存在？
法学生是不是都秃头？是不是毕业就要当律师？自己也能适合学习法律吗？等等心中的问题，相信你在看完这篇文章后，会得到自己的答案。
01 其一：法学部是一个怎样的存在？
在具体解释法学学什么之前，先来日本的大学法学部的设置。
法学部，顾名思义，就是以法学研究为中心的学部。
但是！法学部只能学法吗？这可不一定。
虽然每个大学的部署不同，但法学部的设置大多可以分为两类。
一种是纯法学部，下设学科仅限于法律学，这种情况下大学方面可能会另设政治相关学部，如早稻田大学和明治大学（两校同时设有法学部和政治经济学部）。
另一种是混合型，多设有法律学科和政治学科等，如庆应义塾大学法学部（同时设有法律学科和政治学科）、中央大学法学部（设有法律学科、政治学科、国际企业关系法学科）。
两者间的不同显而易见，在于法学的“纯度”。
*早稻田大学法学部履修model
*明治大学法学部5course
像是早大、明治这类仅设有法律学相关学科/course的法学部在专门科目上方向性比较明确，“法学一本筋”。
相比之下，中央、庆应这类综合了政治和法的法学部，两极化/多极化就比较明显。
虽然法学部下设学科间的相互履修没有特别的限制，但在专门科目上方向性的差异还是很明显的。
*中央大学法学部学科一览
*庆应义塾大学法学部法律学科进级流程
*庆应义塾大学法学部政治学科进级流程
因此，我们将重点放在法学部法律学科上，来看看法律学科到底是什么样的存在。
为方便表述，下将“法学部法律学科”通称为“法学部”。
法学部，顾名思义，主要的学习内容，当然是围绕法学展开，一般是以“究竟什么是法”这个灵魂质问为起点，逐步地培养法学的思考能力。
所以，回到最初的起点，我们来看看：法学究竟是什么/学什么？？？
02 其二：法学究竟是什么？
“法学“的基本概念
法学，意如其名，内容为“与法或法律相关的学问“。
而法与法律，本身也是两个含义略有不同的词语。
所谓“法”，是“给予事物规则秩序的规则本身，或是人类最基本的规范”；
而“法律”，则是“国家为了维持一定秩序，而制定出的一系列规范”。
也就是说，在考虑到最基本规范的基础上，由国家创造出的一系列规则，就是法律。
当我们身处于一个法制社会时，必须要遵守这些规定。
而同时，我们的财产、权力、生命等将得到保护。
而法学，其实就是一门利用不同角度与不同手法，去研究社会根本规则的学科。
法学的分类
法学的分类多种多样，基本可以如下图分为实定法学和基础法学。
实定法学包含公法和私法，当然也有单独区分出刑事法的分类方法，多数情况下刑事相关的法律会被归入公法之中。
实定法算是法学部学习的主流，和现代法务、法律实践息息相关。
*简单的法学分类
当然，上表中表现出的仅仅是一种分类方式，其中的实定法仅仅是“狭义的实定法“。
实定法，简单来说，指的是被实际定立的法，根据广义和狭义，可分为神定法和人定法。
神定法指旧约圣经这类、由神制定的对人类社会秩序规定的法则（以人类的理性的不完全性为前提）；
人定法则是根据人的意志所定的法律，包含判例法、惯习法、制定法等。
而基础法学则相对冷门，包含法哲学、法社会学、法史学、比较法学这类与他学科相关联的学问。
而与实定法相对的，则是自然法。自然法多指基于人类本性、非人为定立的法则，如道德、伦理。
说了这么多七扭八拐，还是让我来举一个简单的例子，相信大家就能很直观的明白法学究竟为何物了。
现在，请大家设想自己是一名初中生。
一天，老师下派了一个研究型课题：请大家从自己喜欢的角度，研究一下我们的校规。
过了几天，大家兴冲冲的拿着自己的研究成果，来向大家汇报。
A同学说：我调查了我们的校规是如何作成的，发现并不是校长拍拍脑子就胡诌出来的。
B同学说：我将学校的校规，与附近其它几所学校进行了对比，原来隔壁二中早上五点到校。
C同学说：校规里写“如没有特殊情况，不许旷课“，我很好奇这个”特殊情况”究竟是指什么？
D同学说：我们作为百年老校，学风淳朴，在研读了校规后，发现现行的校规太松了，我准备下午去跟校长谏言，好好整顿一下学习中的不正之风（不需要这种东西谢谢！）
而法学，其实与这样的研究型学习，性质相差无几。
前面也有说到，虽然笼统来说，关于法律的研究，都可以用“法学”这一个词来代替；
但是，其中也分有不同的视角与方法。
因此，若从法学研究的视角来看上述四位同学的研究，分别表现出了4种主要的法学分野：
A同学：对于法律形成的历史进行研究——法史学
B同学：比较了不同地方的法律——比较法
C同学：对于实际情况中的法律引用（判例）进行了研究——实定法
D同学：法哲学（请手下留情！）
前三种分野各位看名称可能会有一定的印象，而最后的法哲学就比较抽象了。因此下面我们来针对法哲学进行一个补充。
*コラム：法哲学とは？
法哲学（德语：Rechtsphilosophie）是源于德国系演绎概念分析的学问，主要用于研究哲学中一般普遍性理论在法学中运用融合的方向性。
比如说针对哲学中最基本的“权利”这一概念，研究动物和人类是否拥有同等的权利。
同时，法哲学也被用于对于法解释的、理论及构造上的分析。
与之相近的法理学分野则是研究英美系的归纳型经验分析，主要研究的课题有“如何将法曹集团的实践中潜在的一些共识进行可视化”。典型的问题有：没有判决理由的判决是否正当？
虽然在成立初期，法哲学和法理学是完全不同源的理论，但在现在，两者的表述几乎可以互换使用。
从法哲学的诸领域来看，法哲学主要包含法概念论、法思想史、正义论等分野，此外还有和伦理学、政治学相关联的一些分野。
其中法思想史中包含我们熟知的自然法论、法实证主义、概念法学等；正义论顾名思义是研究正义的理论（后特指罗尔斯所著的《正义论》）。
*罗尔斯《正义论》
需要注意的是，法哲学/法理学虽然属于基础法学的一种，但研究方法却和其他分野大不相同。
法哲学的目的之一，是去研究法律中最根本、最基础的、可适用于各种国家各种环境的法律理念、共通性格，因此在研究的自由度上，比较不受实定法的限制。
同样的，由于缺乏实定法、制度等实际依据，如何法哲学议论的展开方式、展开范围等完全取决于论述者，这也就有了“百人の法哲学者がいれば百の法哲学がある”这一说法。
另一方面，法哲学/法理学的研究中，时常带有一种对于常识的破坏性的、怀疑的观点。
因此，在进行法哲学/法理学相关研究时，需要建立在“对怀疑对象有正确的理解”、“对从前的怀疑有一定的理解”这两大前提之上。
03 其三：法学生平时的学习生活究竟是怎样的？不会是一直背法条吧……
不想背法条？你想多了！
但是，这个背并不是死记硬背，或者说，只死记硬背法条的学生，是没法成为一个合格的法学生的。
*六法全书
法学部学生在日常的法学研究中主要涉猎的，便是上文提到的“实定法学”。
因此，许多法学部学生的日常，便是从法条中摘出那些晦涩难懂且暧昧的词句，参照实际的判例或者教科书，来“刨根问底”地探讨：对于这条法律，究竟怎样的解释才更为妥当？
举个例子：
在上面的研究型学习中，C同学提到一条校规：“如没有特殊情况，不许旷课“。
这时，研究实定法的同学就会问了：这个所谓的“特殊情况”究竟是什么呢？
生病了？应该算是一种吧。
丧事？应该也算。
那对于我来说，为了看足球比赛的直播而旷课，也是特殊情况，为啥不给我准假捏？
我想退学，去看看更广阔的世界，为啥就不让我去捏？
像这样，将法条套用与日常生活中的各种情况，并通过自己的“天枰”衡量利弊，就是日常讨论的中心。
所以，作为法学部生，并非是要把整本书都“复制”到脑袋里，而是要了解所讨论的情况中适用哪一部法的哪一条哪一项，基于这种了解，去翻阅法条、判例，对可能的解释、将要发生的结果进行一个预判。
*法学部生必备：ポケット六法
虽说大多数情况下不需要去死记硬背，只需要理解其中的体系和逻辑，知道遇见哪种情况需要参照哪部法律即可。
然而，这个世界上仍然存在有很多令人摸不着头脑的奇怪法条，对于这些法律，也只有在尽力理解这些脑洞的基础上，加之一定程度的死记硬背啦。
比如：禁止单身女性在周日下午跳伞——美国佛州
不得使用魔法、黑魔法、灵感等进行欺诈行为——加拿大全境等等。
所以，法学部可不是只有死记硬背哦！
通过上述的“刨根问底地”不断分析、应用法条，当你有一天站在了决策者的位置上时，相信你能够得出让大多数人满意的答案。
04 其四：法学学习能带来快乐吗？
如果从结论来说的话：是一定能的！
法律，本身就是与我们息息相关的事物。
法律的条文与判例，是法庭参考了当时人们的价值观及社会的状况，亦或是时间当事者的利益，经过无数次的讨论，而诞生的极为深奥的“作品”。
这样凝聚着一个时代精华的法律条文，只有细细品味，才能尝到其中的甘甜。
对于没有学习过法律的人来说，法庭、立法机关等，作为一种“统治机关”，是一种非常遥远的存在。
但是通过针对这些“统治机关”的研究，我们对于自己，对于社会，甚至对于整个世界，可能都会有一个全新的认识。
而曾经令笔者耳目一新，对于法学与哲学涌出汩汩的浓厚兴趣的一个契机，便是卢梭的《社会契约论》。
*与社会契约相关的几位“暴れん坊”
各位有曾想过，为什么自己在这个社会中，必须要服从“法律“、”条例“等规则吗？
恐怕大部分人，平时都不怎么会思考这个问题吧。
但是法学的学习，给予了我们这样一个宝贵的思考契机。
“王侯将相，宁有种乎。”
这句大家耳熟能详的，来自司马迁的质问，便是先人对于“权力”以及“权利“发自内心的思考。
像这样，懵懂→兴趣→探究→开悟的过程，带给我们的快乐，是任何事物都难以比拟的。
我们思考动力的源泉，便也来源于此。
05 其五：学法学究竟有什么好处？
1. 容易学以致用
首先法学部最一目了然的优势，就是其实用性。
法学部毕业后，如果从事法律相关行业，那么学到的知识就可以直接派上用场。
若是成为公务员，以行政官身份参与行政法相关工作的机会也很大。
此外，进入一般民营企业的法学部生，若是进入公司法务部门，所学到的知识便也可以直接排上用场。
我们在生活当中，无时无刻不在接触着法律。
而作为一名法学部毕业的专业人才，通过所具备的专业知识，能帮助自己省去不少麻烦。
2. 可以培养高度的逻辑能力
在学习法学时所接触到的法律条文、判例等，都是逻辑极为严谨的。
一名法学部学生，在日常学习时，必定会大量接触这些文章。自然而然地，自己的逻辑能力便会得到提升。
3. 可以培养优秀的语言能力
通过学习严谨的法律条文中词汇的正确运用，学习者本身措辞造句的能力，也会在这个过程中逐渐优化。
同时，对于学习法律的同学来说，为了阅读论文，学习一门外语也是必不可少的事情。
4. 对于文章的分析理解力的提升
在学习法律时，阅读大量艰涩难懂的文章，可谓是各位法学生的“基本功”了。
不仅仅是量；通过阅读这些引人深思的文章，在思考——输出——思考的这个循环当中，读解能力便会有飞跃性的提升。
5. 个人价值观得到重塑
所谓法律，可能看似只是一行艰涩难懂的文字；
实则却是国会等立法机关，再考虑到各种人群多如乱麻的利益以及价值观后，而制定出的条文。
法律反映了社会中大多数人的诉求与价值观。
通过学习法律条文，能够学习到多种多样的价值观，同时自己价值观中不足的部分也会得到相应的补充。
6. 可以正确的理解社会的架构
可以说，法律就像我们社会架构中一颗强有力的心脏，泵动着整个体系滚滚向前进。
比如上文提到过的“社会契约论”等理论，便是人们从社会的根源思考，讨论出的结果。
在当代错综复杂的社会架构当中，正确地理解社会的运行方式，并从中整理，分析结果的能力，是必不可少的。
而对于法学的学习，就可以帮助你揭开曾笼罩在你心头的重重疑问。
06 其六: 法学部出来了能干嘛？当律师吗？
这么觉得的人，你绝对不是一个人！
但是！事实上却不是这么一回事！
对于希望成为律师（弁護士）或者司法书士（司法書士）的同学，一般是需要在完成法学部的学习后，进入法科大学院进行进一步的学习的。
实际我们看到各大高校法学部毕业生的去向时，就会发现，进入国家或地方公务员，民营金融企业等单位工作的人占据了大半。
为了更直观的让大家理解法学生≠法律行业从事者这个事实，我们将列出四所“法学特长校“的毕业去向情况，供大家参考。
先来看看早稻田大学：
而究竟有多少人进入了大学院学习呢？我们不妨来看看官网的介绍：
没错！选择升学的学生只有仅仅的15％‐20%。
75%的学生会选择进入民营企业或者政府机关等单位工作，其中，进入政府机关的占20%。
私立双雄的另一位“大佬”庆应义塾大学，也呈现出类似的倾向。
*庆应法学部法律学科毕业生进路
相比与早稻田大学，庆应义塾大学法学部的毕业生，更加青睐就职于金融行业，而非政府机关。
此外，由于庆应的法学部分为法律学科与政治学科；法律学科的大学院升学人数，也是要高于政治学科。
接下来是被称为法曹界人才摇篮的中央大学。
依然，升学率相对于就职，依然只有14.1%。
那中央大学法学部毕业的秀儿们，究竟偏好什么行业呢？
请看：
竟，竟然！说好的法曹の摇篮呢（哭）。
在从业行业的扇形图中，占比最多是公务员，达到了21.2%。
金融类行业也依然炙手可热！仅次于公务员！
总结：虽然选择从事法律行业的毕业生，属于少数派；
但是绝大部分法学部毕业生，除了“铁饭碗“——公务员的就职率出奇地高以外；
即便进入民营企业中，也是“人中龙凤“，有很大机率进入人气的行业，企业中工作！
这样的法学部，你爱了吗？
在一起分析了这么多数据后，你对于法学部的印象是否有一点改变呢？
法学部虽不像刻板印象中那般艰涩难懂，难以接近。
但是要学好这门严谨而又深奥的学科，除了单纯记忆外，运用宝贵的理性与辩证思维，同时不失去人性的光辉，进行正确地判断的能力，会成为你最有力的武器。
相信选择法学作为毕生挚友的你，会比现在更加地熠熠生辉。
