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名校志向塾——早稻田大学教育学部理学科合格者刘同学专访!

刘同学PROFILE

来日时间:2022年3月

报塾时间:2021年4月

合格院校:早稻田大学 · 教育学部 · 理学科地球科学专修

刘同学选择早大教育学部的原因非常简单粗暴:“留考理科我选择了生物和物理,这是个非常奇怪的组合,能报的专业非常少,而早大教育学部的理学科和数学科接受这两科成绩。之前我甚至觉得这种诡异的搭配很难考上大学。

“因为我是上海人,国内的选科制度对我的影响很大。开始准备留考后,我发现和物理化学的学生相比,选择物理和生物的考生非常之少。一方面,我非常喜欢生物,一直都想走生物方向。人们常说21世纪是生命科学的世纪,无疑这是一门不断进步的学科,一想到自己能参与其中,我就非常有成就感。另一方面,我也不打算从头把化学捡起来,我认为这比较滑稽,于是我决定一条道走到黑。

*早大进化古生物学研究室官网

“生物学和地学中我感兴趣的是古生物学领域,今年的诺奖也颁给了古人类基因组学,其中得主斯万特·帕博便是在攻读博士学位期间,对古生物学产生了浓厚的兴趣,这也更加坚定了我学习古生物的决心。早大的地球科学专修设有进化古生物学研究室,它符合我的兴趣,并且在报考策略上也不失是一个明智的选择,我就选择了它。”

01 托福和日语的准备

刘同学原本是去年的4月生,但因为疫情只能在国内“体验人生”了一年,直到今年4-5月才开始正式的学习。

被问及在国内的一年做了哪些准备,刘同学表示:“主要还是英语和日语。

我从20年2-3月开始学日语,大约准备到21年1月左右。我觉得自己的语言学习能力还是比较强的,对我来说,语言学习就是一个背的过程。

日语中难提升的是口语,因为在表达的同时还需要有妥当的逻辑安排。我一般会通过shadowing的方式进行口语的训练,常用的素材是NHK,在接触一个新的音频时我会先过一遍熟悉内容,同时会做一些笔记,比如说记录一些财政或者天气的数值。

除了NHK,日剧也是素材之一。我会选择多用敬语的剧,比如说半泽直树、legal high之类的,因为我很喜欢堺雅人,他的剧正式场合比较多,语速快,用词也比较符合场景,对口音和语速的锻炼很有帮助。”

*刘同学生活照

回忆起准备托福的过程,刘同学表示:“去年的6月底到7月初,我开始准备托福,脱产学了2个月左右,8月中旬考了一次,拿了85分,我不是很满意,在9月27号又考了一次,还是85分,我怀疑它是针对我(笑)。虽然从那之后还是一直保持刷tpo和背扇贝单词,但是来日一直处于半能来半不能来的状态,也一直没有再考一次托福。”

尽管刘同学很早就取得了托福成绩,但现实还是让他眼前一黑:“今年四月底,我看了一眼早大的募集要项,托福的有效期居然是从去年10月1号开始,我看着我9月27号的托福成绩,顿时一阵眩晕。只能忍辱负重地又报了一次托福考试。”

而这次考试只能用“问题百出”来形容。

刘同学参加的是家考托福,考前,他特意挪空了房间里的陈设。

考官会通过屏幕上的小窗全程监考,在听力部分,考官中途掉线,在经历了更换考官、第二个考官掉线等事件后,刘同学表示:“我光是section2就听了3遍!但这还不是最崩溃的。到了口语第二问时,我的整个界面都崩掉了,考试的界面整个消失,我瞬间慌成一团,只能通过聊天和考官交流。经过一系列调试终于再次进入了考试界面,于是我的口语部分只能从头开始。本来是1点开考,到这时天已经黑了,我就只能询问考官能不能把灯打开。

“整个过程非常痛苦,导致我最后作文都没写完。但最后取得的分数还是比较理想的,尽管口语依旧只有23分(毫无进步)。”

*刘同学生活照

02 留考准备

关于留考,刘同学表示自己来日本时才开始正式的准备,主要的方法是通过名校志向塾的网课和刷题。

刘同学总结:“我觉得准备时重要的就是刷题,我会把名校的网课开成倍速跟着刷题,有时也会脱离考纲,做一些拓展训练。准备留考理科和数学2,我个人的感觉是数学的复素数、 向量、微积分和数列是重要的知识点,物理可以通过‘物理のエッセンス’这本书练习。留考生物比较基础,主要靠背。我花了一个月的时间去理解记忆名校志向塾老师给的讲义和刷题,6月留考生物就得了满分。”

*物理のエッセンス

03 校内考笔试及面试体验

刘同学报考的早大教育学部理学科地球科学专修的校内考内容是理科(3选2)+理系数学,考生的考场似乎是根据理科选择的科目分配,刘同学表示自己所在的考场只有3个人,都选择了物理+生物,于是3人一见如故,攀谈起来。

想起校内考的体验,刘同学说:“早大校内考的物理数学通过头脑风暴还是能做出一定的结果,但生物不同,生物还是一如既往的需要日语能力,感觉考纲内的题目都可以出到无限难。今年的生物问题就让我极度纠结,冥思苦想,仿佛在做文字游戏。留考生物和校内考生物最大的不同还是在于,前者是通过记忆背诵就能取得很好的成绩,后者则考查逻辑组织,从现象猜本质,一个知识点没理解的话就是做不出来。”

*刘同学生活照

由于教育学部的笔试和面试只隔了一天,刘同学觉得临时准备也于事无补,只是熟悉了一下早大的校训。

虽然笔试时考场里只有3个人,但当刘同学进入了地球科学科的面试等候室时还是惊讶地发现整个专业居然有几十余个考生。

刘同学在报考前看学科web的カリキュラム时在教员列表发现有一位美国教授。还没等他紧张完,工作人员就走到了他跟前表示他就是今天第一个面试的“幸运儿”。

刘同学顿时非常惊慌,“第一个面试从技巧上来说还是有一定风险的,要不是表现得好留下来好印象,要不就是被遗忘。”

*刘同学生活照

但进入面试教室后,刘同学“崩溃”地发现,刚刚在官网上看见的美国教授正是面试官之一。

“这大概是我碰见的惊险的面试,另一位日本人教授先是问了志望理由相关的比较常规的问题,问我为什么报考早大时,我说我参加了open campus,感觉到了早大生的diversity和活力。老师就追问我怎么看出来的,我举了部活发传单的例子。但比较尴尬的是,我忘记了我是18年还是19年参加的open campus了(笑)。另外还问了高中最好/印象最深的回忆以及在班里担任职务的经历。”

*早大open campus

在经历了日本人教授的“例行询问”后,美国人教授登场了。

刘同学回忆道:“美国教授一上来就问我英语怎么样,听我说‘还行’时,他就开始用英语展开了一连串的询问。

“首先问了我进了大学想做什么,我说想进某某教授的研究室。我当时说的那位教授和我写在志望理由书上的教授不是同一位,对于这个不同我解释说在进入大学后会积累不同的视点,决定会发生改变,现在回想起来这样回答确实比较冒险。

“还有就是学习之外在大学中想做的事,我的回答是部活和volunteer,早大的校训中有提到‘模范国民的造就’,我就从校训出发进行了回答,尽管我说完校训,另一位日本教授哈哈的冷笑了两声。”

*早大校训(部分)

除此之外,美国教授还问我觉得学英语对我来说意味着什么,以及进化古生物学中我对哪个时代最感兴趣,好在刚考完托福没多久,词汇基本都记得,要不然就危险了。”

得益于较好的日语/英语的口语表达能力及对生物学的热爱,刘同学顺利取得了早大的合格。

*刘同学生活照

04 报考建议

1. 需要尽可能去了解考学信息和报考的难度,认清自己的水平并明确自己的目标,报在力所能及范围之内能报的大学,注意报考策略;

2. 在准备留考之前,一定要把日语口语和托福准备到一个很高的水准,要多练口语,一个好的口音在面试时能留下更好的印象;

3. 无限刷题。

最后祝刘同学之后学业顺利!

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