文:锦囊君
读书学习,无时无刻都有竞争。
但是,对于许多学生来说,大家还没意识到学业的重要性,就匆匆错失了最好的年华。当站在人生岔路口的时候,同学们方才发现,原来时间真的不留情。
中考,是影响人生走向的一次考试,不仅学生要重视,许多家长也为之操碎了心。
邻居家有一个初三的孩子,与其聊天时,他说受到普职比的影响,孩子可能无法考上高中,花了不少的费用,成绩提升得也不明显。平时看孩子学习挺主动的,为何考不上高中呢?
在个人看来,避免三种行为,形成两个意识,你也可以成学霸!
初中阶段,拉低成绩的三种行为。
升入初中后,同学们面临新的挑战。
有责任心的老师,会在大家的面前,一而再地强调学习方法的重要性。
真正明白其中道理的学生,能够意识到,正确的方法是高效学习的前提;否则,如果方法错了,即使你花费再多的时间,也不过是一种“伪勤奋”。
从初中的教程来看,学习内容相对基础,对天赋的要求并不高。那么,为何还会有学生,无法考出像样的成绩呢?
许多学生,之所以无法考出好成绩,离不开这三种因素的影响。
01、做知识的搬运工。
小学阶段,学生的思维能力有限。
在那个阶段里,大家基本上在老师的带领下,学习具体的知识,通常以熟能生巧和识记为主。但是初中阶段,却需要提高思维能力了,而那些做知识搬运工的学子,成绩将会遇到瓶颈。
02、学习中马马虎虎。
学习中三心二意,是成绩的拦路虎。
但是对于初中生来说,大家对学习的认知不足,缺乏积极性的话,很容易陷入马虎对待的误区里。他们认为,学习是为了家长,所以缺乏主动的表现,而是消极应对,结果频繁出错。
03、不得法却乱较劲。
考出好成绩,是每个学生的愿望。
但是成绩的提高,却需要适合自己的方法,不是有了目标,对自己狠一点就能实现的。相反的,如果学习不得法,却一直跟自己较劲,只会让自己在失望中,失去学习的兴趣。
两种意识,助你提升学习积极性。
初中三年里,许多学生处于第一青春期中。
大家逐渐有了个人的意识,也会考虑自己的人生,但是思维方式依旧不够成熟。如果同学们,陷入一些误区里,很容易影响学习成绩。
而形成恰当的思维方式,则有利于大家奋发图强,把握住有限的时间,为自己赢得更高的起点。
第一:坚持效率的意识。
盲目地投入时间,却不考虑效率,只会消耗学习的热情。
有多少学生,一开始都是热情饱满,希望通过自己的努力,成功赢得成绩上的突破。可是辗转反侧中,大家若是无法实现自己的愿望,就会认为自己不是学习的料。
若想顺利提升成绩,争取考入理想高中的机会,需要同学们在学习的过程中,时刻考虑效率这两个关键词,形成高效学习的意识。
这样才能在学习遇到困境的时候,知道去寻找突破口,经过一番努力之后,能够顺利把握住学科的规律,将知识点梳理成线,真正赢得成绩上的突破。
第二:形成时间的意识。
初中三年,看似很长,其实从一生来看,却是很短暂的。
但是这短短的三年,却会影响着大家,将来的人生走向。这就意味着,能不能把握住初中阶段,对于同学们的成长,还是具有一定决定性的意义的。
若想将来有一天,能够以成绩上的优势,顺利通过中考的验证,同学们就要形成时间的观念,珍惜眼前的学习机会,不断攀登学业的高峰。
要知道,人这一辈子,能够把握住的转折点并不多。而中考,对于初中生而言,却是这样的契机,抓住了就有更多的机会升入高中,然后考上大学,否则大家的选择性就少了很多。
时间和效率的观念,是相辅相成的。
同学们若想提升效率,就需要在有限的时间内,实现学习效果的最大化。只有合理安排时间,方能保持精力,在劳逸结合中,实现效率的提升。
考不上高中?班主任:若想逆袭,避免三种行为,形成两个意识!
期待各位初中生,都能明白中考的意义,也能克服一些学习上的不好习惯,坚持恰当的观念,培养良好的学习习惯,最终能够通过中考的考验。
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