近日，河南焦作第十七中学的一份红头文件在网上爆红，该文件的标题是“情况通报”四个字。这一纸情况通报，内容不多，却错处连篇，从通报的称呼——“广大网友朋友们”，到通报最后的“谢谢大家”，都给人一种相当滑稽的感觉。至于这篇通报到底有多少处错误，大家可以在我今天所写的文章中详细了解一下。我简单罗列了一下，有二十处比较明显的错误，再看几遍，又发现了几处瑕疵……公文写成这个样子，确实让不少“吃瓜群众”叹为观止。
本来姚老师为职称评选维权一事，如果不出什么意外的话，估计会按照传说中的“剧本”继续演绎下去，但是这一纸情况通报却几乎为姚老师提供了“神助攻”——网友的立场出现纷纷向着姚老师一边倒的状况，不少网友对这所学校的谴责喷涌而出：为何该校会发布如此低质的通报？如此“有趣”、“有灵魂”、“有个性”的“三有通报”，可能会是哪个老师写出来的？
第一个被怀疑的对象是该校的体育老师。
有网友表示，这篇通报很可能是焦作市第十七中学的体育老师写的，因为语文老师“写不出这种水平”。但是我个人认为，学校应该不至于让体育老师去撰写这么严肃的公文。将心比心，如果我是校长的话，在撰写公文这件事上我肯定要严格把关，体育老师擅长的是体育教学，哪怕是校长自己写也不会让体育老师去写这种公文的。这不是歧视体育老师，专业的事情应该让专业的人去做是众所周知的道理。
第二个被怀疑的对象是校长本人。
有人说校长专攻于学校管理，偶尔客串写一下“情况通报”的写手难免会出现纰漏。不过我觉得校长亲自做这件事情，有一定的可能，但这要看校长的性格特征，如果校长本人比较懒的话，这种事情一般会委托其他老师代劳的。当然，校长自己“捉刀”的可能性也不能排除，在情急之下，或者在气急败坏的情况下写出不成章法的“通报”，其实并不是多么稀奇的事情。
第三个被怀疑的对象是学校的其他高级教师。
有人说可能是和姚老师一起参加高级职称评选的老师，也有人说可能是学校里早期评上高级职称的老师，这个老师可能教数学，可能教物理，但撰写者最不可能教的科目是语文，毕竟语文老师的语感应该不至于那么差。至于还没评上高级职称的老师，估计懒得写这种触及自己心灵创伤的文案。不过，如果这篇通报真的是语文老师起草的话，那么其他同行乃至家长心中会怎么想？
朋友们，你们觉得这篇通报情况是谁起草的呢？欢迎留言猜测。
