高考就像未来职业发展之门的钥匙，拿着这把钥匙，拼命奔跑，就会获得想要的名利。因此很多人认为高考是决定未来的关键因素，其实中考又何尝不是？中考考入理想高中，那么距离大学就近了一步。一个优质高中学校，会给学生带来诸多益处。
据相关统计，目前普高入学率调整为50%。这就说明，10名学生参加高考，只有5名学生能够有机会接受普通高中教育。这是一个严峻的数字，意味着很多学生只能上职专或无学可上。那为什么会出现这样的情况呢？
普高录取率降低，根本原因在哪里？
社会发展需要，“蓝领白领“都不能少
普高录取率低，一个重要原因是国家政策要求。我国发展规划中指出，高中生人数和职专生人数保持平衡。这就意味着多数地区中学生，一半有机会上高中，而剩下一半学生只能选择职高。
出现这种情况，主要是因为国家对技能型人才有很大需求量。很多大学毕业生毕业后都选择做白领，而蓝领工人少之又少。为了平衡知识型和技术型人才，保证技术岗位有充足劳动力，因此控制高中录取率。
教学资源短缺，影响高中录取率
我国人口基数大，城市化进程加快，大量人口涌入城市，导致教学资源紧缺。此外，高中学校增长速度较慢。众所周知，建成一座学校除了需要教室、操场、多媒体等硬件设施，还需要与之配套的师资力量等软件资源。这些资源很难在短时间内完成，所以导致学校增长较低。稀缺的教育资源导致高中录取率自然处于一个较低的数值。
班级人数限制，降低高中生数量
以前班级人数没有明确限制，可能一个大教室可以容纳60人甚至是70人。但为了保证教学质量，现要求贯彻小班政策，每个班最多允许容纳50人。没有足够的教学资源来教授更多学生，因此高考录取率相应会受控制。
普高读书竞争大，为什么家长还是不愿意让孩子选择职高？
职高师资水平有限，无法提供完善的教育保障
职业高中教师更偏重培养学生技术能力，为社会输送技能型人才。因此对文化课学习关注度不高。很多考入职高的学生，就算想好好学习文化课，但是学校能够提供的硬件及软件资源也并不完善，最终限制了学生全面发展。
职高学习环境差，影响学生学习积极性
孟母三迁的故事，相信大家并不陌生。环境对人有着潜移默化的影响。职高学习环境与普高相比，肯定有一定差距。而且考上职高的学生，普遍学习成绩差，喜欢玩乐，想在这样环境中取得好成绩，就相对困难。想要提高成绩是一件困难的事，但是选择放弃却是一瞬间的事情。
职高很多学生对待学习不认真，每日话题集中在游戏装备等。试想把孩子放在这样的环境中，学习态度很难不受影响。长期处在这样环境中，很容易被带偏，最终降低学习积极性，放宽对自我要求。
职专学历不占优势，未来职业发展有限
职高毕业的学生，很大一部分会从事比较辛苦的技术类工作。如果职高学生想要在技术上有一定建树，就需要付出更多努力。除此之外，企业招聘过程中，一般都会比较看重应聘者的学历。很多本科毕业生想要获得待遇好的工作都会面临很大的竞争，更别说职高毕业生。这些学生的简历很可能投出去之后就石沉大海。
初中生想被普高录取，应该怎么做？
总结学习方法，提高学习效率
有效的学习方法能够起到事半功倍的效果。初中生想要提升自己的成绩，就要在学习中总结一套适合自己的学习方法。高效的学习方法能够提高学习效率，节省学习时间，同时节省学习精力。如果学习毫无章法，每天死记硬背，不仅学习效果差，同时也容易产生厌倦心理。久而久之，付出的努力不少，成绩却没有明显提高。
合理分配时间，做好学习计划
初中学习科目逐渐增多，因此初中生要学会合理分配时间，做出具体规划。很多同学不会做计划，导致个别科目学习时间过长，挤占了其他科目学习，导致偏科现象严重。为了避免这种情况出现，初中生要学会合理规划每一学科的学习时间。
平时学习中，很多同学都有拖延症，往往因为拖沓，影响其他任务的完成。因此学会做计划显得尤为重要。每天都规定好需要完成的任务，并且合理分配时间，按照计划完成学习任务，也会有成就感，提高学习兴趣。家长要在平时学习过程中，注重培养孩子做计划的习惯。
培养思维逻辑能力，拉开成绩差距
数学物理等逻辑强的科目往往容易拉开成绩差距。如果这些科目成绩好，那么很容易在中考中占据优势。这些科目有一个共同特点，就是需要学生具备较强的思维逻辑能力。头脑灵活有助于快速发现解题步骤，这样就能在短时间内完成题目的作答，无形中给自己争取了更多时间攻克难题或检查答案时间。
普高录取率低，使很多考生面临很大升学压力。考上理想学府更是比较难的一件事。所以为了能够在中考中脱颖而出，为自己争取考入大学的机会，更要珍惜初中时光，掌握学习方法，提高自身实力和竞争力。
今日话题：你觉得是否要提高普高录取率？
