5年前五道杠少年高考落榜, 天才沦为路人, “早熟”教育未必适合孩子

孩子的健康成长应让其保持原有的童真，遵循孩子成长的规律，过度“透支”的童年可能适得其反。

曾几何时，“别人家的孩子”成了父母口中的天才，也成了不少孩子学习中挥之不去的噩梦，相信父母的本意没有错，只不过盲目的给孩子做比较，导致了孩子被迫承受了本不该属于童年的压力。如今绝大多数家长都存在着教育焦虑问题，为了不让孩子输在起跑线上，总是过多的干预孩子的正常成长，教育不应是纯粹的成绩比拼，而是父母的鼓励与肯定。但在生活中这种现象比比皆是，那么这种教育理念真的好吗？其实孩子的成长是有个过程的，父母不能把自己认为觉得好的强行灌输给孩子，违背了孩子的正常成长规律，这样可能会导致相反的结果，曾经的“五道杠”少年黄艺博的成长经历就给我们留下了很多启示。

▍天才高考“落榜”，路可能一开始就走偏了

相信大家对“五道杠”少年黄艺博都很熟悉了，这个一出道即站在巅峰的少年一直被众多家长视为学习的“榜样”，但从小在聚光灯的笼罩下成长，真的是他真正想要的吗？黄艺博走红的原因很特殊，并不仅仅是因为“五道杠”的存在，还有他过早拥有了本不属于他这个年纪应有的行为习惯。据报道，黄艺博2岁时就表现出了异于常人的天赋，当别的孩子还在吵着玩玩具时，黄艺博已经开始读《上下五千年》与《资治通鉴》等书籍了，并且到7岁的时候，他又研究起了《人民日报》与《参考消息》，先不说一个2岁的小孩子能读懂什么，如果真的有这种兴趣爱好的话，确实值得父母好好栽培。

黄艺博在家庭的精心培养下，也开始变得越来越优秀，13岁左右就获得无数表彰，在国内众多的报刊上都发表过自己的作品。也正是他的这些经历让他一走红就引起了网友的关注，成为了“别人家的孩子”，黄艺博还有一个明显的特点，就是过早拥有了一个成年人该有的“老熟”，在媒体的聚光灯下总是模仿着大人的语气讲话，有一个活生生的“领导”范，如果不是他那幅稚气的脸庞，大家可能还以为他就是一个大人。对此也有不少人对他父母表示质疑，觉得孩子应该拥有自己的童年，而不是刻意的“伪装”成熟，空白的童年，其实活得比成年人还累。

那么现实中的黄艺博是一个怎样的人呢？其实被家庭与媒体精心“包装”下的黄艺博并不是人们口中的天才。据悉他在学校的学习成绩只能算做一般，发表的文章也是经过别人润色过的，并没有人们想象中的那么优秀。从小就生活在赞美与夸奖的环境中，让他渐渐迷失了自己，就连高考都没有考上理想的大学，曾经的天才也彻底沦为了路人。反观他的同班同学孙童，虽然拥有着平凡低调的童年，没有别人的掌声与关注，但他的父母尊重孩子成长的规律，平凡而不平庸，最终活成了自己最真实的样子，考上了理想的大学。

▍分析

对于黄艺博来说，高考的落榜让他彻底跌落神坛，那么他是怎样渐渐偏离天才轨道的呢？其实这可能和家庭教育与环境影响有很大的关系。先从家庭教育来看，黄艺博的父母不只是想把孩子打造成一个“乖孩子”，还想把孩子培养成一个天生的“公务员”。从黄艺博的成长历程来看，他一直是一个“乖孩子”，按着父母规划好的路线走，从小就开始学习时政知识，活成了父母最期待的样子。但与此同时我们也看到了“乖孩子”的另一面，因为从小被当成“公务员”培养，吸收了父母那套急功近利的思想，行为习惯过度“早熟”，失去的儿童应有的灵气，最终迷失了自己。有专家曾说过：“盲目的焦虑教育并不能提升孩子的兴趣与多元化发展，应该尊重孩子的成长规律，多一分耐心，少一份责备，孩子也是人，不是神”。

从环境影响来看，过度暴露在媒体的聚光灯下，导致黄艺博没有将所有的心思都放在学习上，或许对于黄艺博还说，只有他自己才知道自己是不是别人口中的“天才”吧！媒体的炒作与关注也打破了他对自己的认知，导致了他在学习上产生了压力。要知道，现实中的黄艺博学习成绩并没有很出众，他能获得“五道杠”的原因可能在于“管理班级”与“为人处世”等方面，但综合成绩并不等于分数成绩，所以过度的报道可能无意中让黄艺博陷入了进退两难的僵局。原本一个学生应该以学习为主，但过多的关注难免会让其分心，太在乎别人的看法，渐渐会产生学习焦虑，这时候再加上父母的“催熟”式教育的话，难免会适得其反。那么在生活中，孩子的童年被过度干预还会产生那些影响呢？

▍过度干预孩子的童年还会产生那些影响呢？

一、产生叛逆心理

在孩子的成长过程中，很多父母常常打着“为你好”的借口，过度干预孩子的健康成长，但在孩子眼中父母可能是自私的，没有真正考虑到孩子的感受。并且随着父母的干预增强，会导致孩子觉得失去自由，从而产生叛逆的心理，那么孩子为什么越长大越容易叛逆呢？其实这和孩子的成长过程有着密切的关系，小孩子一开始是没有意识判断能力的，并没有形成自己的一套价值观，等到孩子进入校园生活后，迈进了更大的圈子，在不同人群中意识发生交流、碰撞，最终产生了属于自己的“火花”，这时候他们就渐渐产生了独立的价值观，对不同事物都有着自己独特的见解、看法与观点，他们对生活上独立自主的愿望也会越来越强烈，这时候父母过度干预他们的生活他们会非常抵制并且喜欢唱反调。

二、导致孩子身心不堪重负

在生活中，每个人的精力是有限的，特别是对很多学生来说，在学校不仅有众多的作业，回家可能还有兴趣班、辅导班等等，而大多数父母只关注孩子的成绩与鞭策孩子，稍不满意还会加以指责，对孩子的心理健康与想法不闻不问，这也间接导致有些孩子做出一些过激的行为。据相关数据显示，青少年中约有10%的人患有抑郁症，约有15%～50%的人发生过自残行为，目前自杀已成了14～28岁青少年的第二大死因。在这些不幸的家庭中无一例外都是家长对孩子有着极强的干预，他们喜欢把孩子培养成自己心中最完美的样子，让孩子去实现自己曾经留下的遗憾，但事实上，并不是所有的孩子都能承受这些高压高强度的任务，或许有些人能坚持下去，但可能也让家庭与孩子的关系变得紧张。

三、导致孩子没有主见

在孩子的成长中，过度的干预会随着时间的推移，慢慢影响着孩子的思想，有些孩子会越来越在乎别人对自己的看法，学会隐藏自己的真实感受，这些人一般会变得没有主见，而且永远活在别人的影子下。那么孩子没主见的主要原因什么呢？其实可能是以下几点。①、被父母“支配”成长：这类父母往往要求孩子遵循他们制定的方向发展，不管孩子适不适合，生活与学习上全部由父母私自做主，孩子在长期的压迫下很容易失去主见；②、父母的严厉教育：在父母的严厉教育下，孩子担惊受怕，生活与学习上不敢随便与父母沟通或私自做主；③、教育形式不对：很多父母受到错误观念的影响，在家中比较强势，不管对与错，总喜欢否定别人的意见，渐渐导致孩子不愿做不必要的反驳，妥协于父母。

▍总结

总而言之，小孩子既不能放任不管，又不能过度干预与急于求成，应该多给他们一点时间，先让他们学会走路，再学会奔跑。每个人身上都有属于自己的闪光点，不应为了所谓的“成绩”争得遍体鳞伤，我们要先承认孩子存在差异性，而不是一味地去比较，模仿，与其想着怎么超越别人，还不如先找出自己的缺点，让自己的“现在”与“曾经”相比，看自己是否进步了。对于家庭来说，学会沟通也非常重要。父母与孩子应该站在平等的地位上交流，而不是处于父母负责怎么说，孩子负责怎么做的尴尬关系，否则任由父母强势，对孩子缺少陪伴、耐心及肯定，未必能真正培养出好孩子。