教育部长陈宝生在《光明日报》发表的文章《办好新时代职业教育服务技能型社会建设》中，首次提出了“重普轻职”教育不可取，要在思想上破除“重普轻职”的传统观念。毋庸置疑这种说法是非常正确的，这也是目前国家有意发展的朝向，是国家未来发展的一种趋势。
但是，理想和现实总是有着很大的差距，人们为什么对职业教育有这么大的偏见呢？那是因为职业教育目前存在着很大的问题，正如网友们所言：重普轻职并不是什么传统观念，而是几十年以来，职业教育办得太不理想了，一直被诟病。凡是去读职高的学生，知识没有学到，却沾染了不少恶习，哪个家长愿意把自己的孩子送进职高这个大染缸里去呢！
众所周知，在大家的印象中，一提高到职业学校，脑子里立马能想到的两个字就是：混子。凡是去职业学校上学的人，都是实在没有高中可以上了，才会不得已才选择去的，家长对孩子抱有一定幻想的，而结果往往是非常令人失望的，去的孩子基本都是混日子了，学不到什么真东西，既浪费金钱又浪费时间。
职业学校从生源上来讲，多数都是学习成绩不行的学生，并且身上有着这样或那样不好的习惯，对学习是没有任何兴趣的，可以说是没有太大上进心的，所以才导致职高学校里学习氛围特别差，不能说没有认真学习的学生，只能说认真学习的学生太少，大环境就不行，近朱者赤近墨者黑。
现在的学生难以管理也是众所周知的事情，太多的条条框框把老师束缚住了，更不用说职业学校里那些本来就是被淘汰出来的学生了，是更加难管理的。前段时间闹得沸沸扬扬的老师让违纪学生站一排挨个打脸的事情，不就是发生在职高里吗？如果学生好管理，相信老师也不可能用那么极端的方式去管理学生，并且大多数人还不认可这种管理方式。
再者就是职高毕业生就业也是一个大问题，很多学生即使完成学业之后，走上社会找工作时，根本找不到合适的工作，学历也会受到歧视，就业没有保障，这也是很多家长不愿意让孩子去职高的原因之一。
要想从思想上破除人们这种“重普轻职”的思想观念，最要的是要让家长们能够看到职高的教育成果，而不是空喊口号。现在独生子女居多，一家也就一两个孩子，背负着一家人的希望，谁也不愿意拿孩子的未来去赌一把，看不到希望没有任何改变，只靠强制性分流是不能彻底改变这种现象的，家长依然不会愿意送孩子去读职高的.
