落红不是无情物，化作春泥更护花，这首诗把老师比作春泥，学生比作花朵，把老师沉默不语的奉献，生动形象展现在了我们的面前。
如今时代早已悄然改变，老师在学生眼里的形象也发生了很大的变化，多年前教师永远是古板，上课的表情也永远是一种，学生也很少见老师笑，但是心底倒是油然尊敬和敬畏。
现在这个时代90后走向了工作岗位，一些90后由学生的身份，也转变成为一个个教书育人的老师，可能是因为年轻，也可能是因为经验不足，刚进入工作岗位，新上任的老师们总会遇到一些小难题。
该如何在学生面前维持一个严师形象，太严厉担心学生抵触自己，太放松又怕学生不听话，到底该如何是好？
教师需要靠哪些方式在学生面前树立形象
上课做到不苟言笑，犯错一定要严厉制止
老师在把知识传递给学生的同时，也在肩负着其他的指责，比如学生服从自己的安排，在班级里建立一定的威严，让学生懂得尊重自己。
那么老师在课堂上课的时候，就要做到不苟言笑，学生犯错也要严厉制止，批评的话语可以放在课后，单独和学生谈话的时候，这样既维持了形象，也让学生了解到老师并不是一个不通情达理的人。
但是在课后谈话的时候，一些女老师遇到了难题，因为对于老师来说，在学生的眼里自己的形象必须高大，这样才能让学生服从，但是90后的女老师自己身高并不高，而且教的是高年级。
男生的身高很多都在一米八以上，所以在老师把学生叫出去训话的时候，遇到了堪称人生最尴尬的场面。
这是我不教高年级的原因，90后女老师说出心里话
这位女老师把班级的男生叫出去训话，发现自己和学生形成了最萌身高差，光是看着画面，就知道自己的威严难以树立，而且场面一度十分搞笑，不知道的人还以为男生是老师。
面对这样尴尬的局面，很多年轻的老师回复说道，这就是我不教高年级的原因，因为自己的形象并不高大威猛，也害怕管不住班级。
更有老师说道现在00后的学生可能是吃化肥长大的，训话成了我一生的伤痛，网友看到各位老师的回复，只能哭笑不得。
这样的场面搞笑之余，也让学生们要懂得一个事情，就是在学校该如何和老师交流，以及怎样做才是尊重老师？
学生在学校应该怎样和老师交流？
勤学好问，把老师当做自己的“好帮手”
学生不要在心里把老师当做天敌，在走廊撞见之后躲得远远的，相反老师是自己在求学路上的好帮手。
学生在学校应该勤学好问，没有哪个老师会讨厌爱学习的学生，所以只要在学校认真学习，积极发言，课后完成作业，遇到问题及时和老师反映，那么就是在尊重老师。
如果老师做错了，要委婉地向老师提意见
人无完人，每位老师一天要面对40个学生，很难每个学生都能兼顾到，所以在发生事情的时候，有时候老师也很难了解到具体的问题，从而对某个同学做出了误解的行为。
学生虽然表面不说，但是在心里一直怨恨这个老师，这是非常错误的行为，学生可以找一个课间，和老师说出事情的原委，委婉的向老师提意见，这样老师才会知道自己的错误，自然也会改正，学生自己的心结也会解开。
犯了错误及时承认，尊重老师
每个人都会犯错，重要的是犯错后的态度，当学生犯错后，要敢于承认，及时改正，那么老师也会很欣慰，但是如果学生死不认错，即使受到批评也不承认，那么老师也很难喜欢这样的学生。
因为不懂得尊重老师，相反如果学生犯错误及时改正，老师依然会喜欢，因为做到了尊重老师，听从老师的建议及时改正了自己的问题。
总结：
千教万教教书求真,千学万学学做真人
所以无论学生还是老师，都要把学习放在第一位，即便是师生沟通有些小问题，也应该及时调整，这样维持一个良好的关系，也是在营造一个良好的学习环境，老师教学生更开心，自己的工作成果得到了肯定，学生上课也会更开心，因为收获了知识。
