教资笔试很简单，我就没怎么复习，考前随便看看就过了。
真的吗？那我也不看了。。。
半年后。。
我挂了。。。
这都信，是不是傻
呵呵，裸考能过的要么是足够专业，比如师范生，人家大学4年没干别的，就是在学教育学、心理学这些教资考试内容。要么是运气足够好，蒙、猜全对。。。
↓ 先来看看为啥不建议大家裸考 ↓
根据教师资格证30%-35%的通过率来说，下半年的竞争压力势必会更激烈。
如何在千万大军中杀出来？你需要做好三件事：备内容、备方法、调整心态。
备内容
所谓知己知彼，百战不殆。要考试你先得了解考试的内容：
（1）幼儿园：综合素质+保教知识与能力（2）小学：综合素质+教育教学与能力
（3）中学（初中和高中）：综合素质+教育知识与能力+学科知识
（4）中职：两种情况○1 文化课：综合素质+教育知识与能力+学科知识2并且要抓住重点！重点才是拉开差距的关键点！来看看各个科目的侧重点：
综合素质题型占比
教育教学与能力题型占比
教育知识与能力
保教知识与能力
从题型分布当中不难看出，科一的作文，各学段的科二材料分析题属于大分值的题目。
得主观题者得天下，你死磕10道单选题的知识点可能都比不上你拿下一道大题来的容易。
那么大题怎么学习呢？接下来我们聊聊备考方法的问题。
备方法
第一，背书、听课。有同学可能一拿起书来就打瞌睡，一听课思想就开始抛瞄，而且有宝宝可能要质疑了，不是说不提倡死记硬背吗？说好的理解就行呢？这里大家要明白，教资考试说白了还是应试考试，而且淘汰率还很高，你不背、不记到了考场难道等监考老师告诉你答案吗？
背，也不是死记硬背，而是要记关键词、模板、素材、套路结构。
每年出的题目千差万别，你背答案是永远背不完的，但是万变不离其宗，搞定模板套路能让你举一反三，事半功倍！
比如科一的材料分析题，万能模板：
凡是涉及到评价类的材料题都用这个模板去套，至少也会有10-12分。
而听课也是非常必要的，老师会帮你系统梳理一遍考试内容的体系，非常适合零基础的非师范同学，刚入门的时候，找对方向很重要。
第二，刷题+错题整理
讲练结合才是教资考试制胜的法宝。
教资考试的题目其实不难，很多同学觉得难的原因是学的太死板，不会结合生活常识和热点进行分析，或者就是粗心大意，题目问的是不正确的选项是哪个，偏偏选的就是正确选项，这也是平时刷题少，犯了思维惯性的错误。
要克服上述问题，刷题就显得尤为重要，能够检验你的掌握情况，千万不要怕做错，错题其实是一种有效的及时反馈，帮助你更好的查漏补缺。
建议大家都可以准备一个错题本，记录错题以及相关的知识点，分析清楚自己为什么做错，隔一周再做一遍看看是不是真的懂了，整理到考前你就不需要再刷更多的题，看错误就够了，因为你所有的问题，错题本都帮你记录了下来。
接着，学完每一章节后可以刷练习题，当你学完某一科目的所有内容后就开始重点刷真题、模考题。
尤其是刷近5年的真题，能帮你掌握近几年的考题，模考题就是提前让你在考场上找到题感！
建议在考前一个月每周一套模考题！
千万不要让你的第一次考试出现在考场上，不然会输的很惨。
第三，定期复习巩固
熟能生巧，不是瞎说。
从上小学开始我们的课本就有单元检测，单元总复习等，其目的就是巩固这一阶段的学习内容，甚至为检验效果会进行各种阶段性测试。
主要就是怕忘，人的遗忘是有规律性的，先快后慢，先多后少。
可能当天所学过目就忘，但是随着不断的巩固复习，哪怕是你觉得到考前什么都没记住，但是一看到题目你就会想起来，其实就是这些知识已经存储到你的脑海里，在题干的提示下能自然而然的调取你的记忆点。
别一味追求快，有时候暂停是为了更好的开始。
调整心态
考证是一个艰苦的坚持的过程，而不是一步到位，立竿见影。
在备考的过程中你的心情可能会起起伏伏，刚开始进步很快，到了某一阶段可能停止不前甚至倒退，出现高原期的现象。
这都很正常，你要接受自己的不完美，并找到原因努力去改进，相信日积月累，持之以恒，迟早会接近完美！大家可以结合自己的生活、工作合理安排备考时间，生活规律劳逸结合。
学不下去的时候就出去走走，听听音乐，吃吃喝喝找让自己开心的方式，调整好了再开始！说学习不苦是假的，但苦过之后收获的甜也是真的。愿看到文章的你都能顺利上岸！
