最好的教育,不是把孩子们培养成父母心目中的样子,而是为孩子营造一个宽松、自由、民主的氛围,让孩子感觉不到被教育,帮助孩子实现自由成长。
01
高考成绩刚刚公布,
有人欣喜若狂,
也有人伤心失望。
可有一个人,
曾经在高考试卷上写下了不该写的字,
结束以后却满心欢喜。
——他就是梁从诫。
才女林徽因和丈夫梁思成,
都是建筑学的泰斗。
两个人志趣相投,
一个是中国第一位女性建筑学家,
一个是中国近代建筑之父。
对儿子梁从诫自然也寄予了厚望。
梁从诫从小就有惊人的绘画天赋,
当别的孩子还在贪玩时,
妈妈林徽因就开始有意识地培养他,
学习各种建筑学知识。
随着年龄的增长,
他要学习的内容也越来越多,
懂事的他从来没有对父母抱怨过。
按照林徽因的设想,
儿子考上清华大学建筑系,
不仅没问题,
将来还能继承父母的衣钵。
遗憾的是,
儿子的高考成绩出来,
却让她大跌眼镜:
两分之差,无缘清华!
林徽因心有不甘,
那么优秀的儿子,
怎么会考不上?
会不会是阅卷环节出了问题?
如果把这2分的差错找到,
孩子就能顺利就读清华建筑系了。
为此,她要求重查试卷。
可当她看到儿子的试卷时,
瞬间变得哑口无言。
原来,儿子在其中一张试卷上写了11个字:
“我不喜欢建筑,我喜欢历史!”
这就是那2分没能得到的原因。
起初林徽因很生气,
但后来还是想通了,
毕竟,强求无用。
她最终尊重了儿子的选择,
鼓励他报考北京大学历史系。
后来,梁从诫顺利考入北大,
学习了自己热爱的历史学。
毕业后,他没有辜负这份热爱,
在历史学和环保领域,
都取得了一番成就。
02
有人说,
高考不过是考试,
填志愿才是人生。
的确如此。
高考能够帮助孩子们迈进大学门槛,
可孩子们真正喜欢什么,适合什么,
选择什么样的城市和专业,
却对他们的人生影响深远。
学者易中天讲过,
他的女儿刚上高三时,
曾经问他怎么选择专业。
他没有直接给出答案,
而是提了“四项原则”和“三维坐标系”。
所谓的“四项原则”就是:
兴趣原则,你选的专业应该是你最感兴趣的;
优势原则,你选的专业必须最能体现你的优势;
创造原则,毕业以后从事的工作要具有创造性;
利益原则,有良好的发展前途,最好能够赚钱。
“三维坐标系”:
即城市、学校、专业这三个坐标系。
四项原则和三维坐标系,
结合考分,找一个最佳结合点。
他希望通过这种引导,
让女儿自己做出选择。
经过仔细分析,
女儿立志成为一名设计师。
接下来,易中天又花了近一年的时间,
把女儿考虑范围内的近百所高校跑了个遍,
并实地拍摄了这些学校的资料,
列出了这些学校几年内在当地的招生排行榜。
他把资料交给女儿,就不再过问了。
一年后,女儿考入了同济大学。
城市、学校和专业,
一切都是她自己的意愿选择。
她在大学期间成绩优异,
年年都拿一等奖学金,
毕业时还被评为上海市优秀毕业生。
尊重孩子的选择,
接纳孩子的兴趣,
对父母来说恰是最难的。
在很多父母看来,
孩子懂什么,
自己有几十年的人生经验,
还不够指导他/她吗?
为孩子趋利避害,
选择一个“稳妥”的专业,
毕业后有个体面的工作,
似乎是为人父母的本能。
03
控制型父母,
总是希望孩子遵从父母的意愿,
却不会问他们开不开心,愿不愿意。
电视剧《以家人之名》中,
齐明月是那种“别人家的孩子”,
不仅长得漂亮,
还成绩优异,听话懂事。
这样一个“完美”的孩子,
过得怎么样呢?
妈妈几乎包办了她的一切,
大到报什么辅导班,
只能和哪个同学交朋友,
小到穿什么衣服,
吃什么样的食物,
全部都要听妈妈的。
她想买白色的衣服,
妈妈讽刺她,不爱干净还选白色;
换成黑色后,妈妈说这么年轻穿什么黑色;
她只好接受了妈妈替她选的粉色,
妈妈又反过来说她,
和爸爸一样,一点主见都没有。
明明成绩优异,
可在妈妈眼里她不过是“万年老二”。
只有拿了第一才像样。
妈妈不仅为她选好了大学,
挑好了专业,
还为她设计好了职业……
根本不管她是不是喜欢。
她想去北京发展,
妈妈说她心理素质不行,
去了北京也没用,
不如留在老家考公务员。
最后,忍无可忍的齐明月终于爆发了。
她控诉妈妈:
“其实你一直都不了解我,
我从小最擅长的就是撒谎。
你一直想要一个乖女儿,
你不让我干的事情,
我在你背后,全部偷偷地干了!”
妈妈这才知道,
为了摆脱她的控制,
女儿在高考时故意少填了一张答题卡,
不惜赌上自己的前途。
控制型父母,
结果会怎么样?
要么得到一个顺从却不快乐的孩子,
要么得到一个叛逆却不自信的孩子。
生活中,这样的孩子并不少见。
所有的控制,背后都有一个理由:
我那是为你好,我会害你吗?!
04
有没有想过,
如果孩子完全听从父母,
后面会怎么样?
一个爸爸因为孩子不听自己的话,
很是苦恼,于是去请教一位咨询师。
那位咨询师问他:
“你对你的人生满意吗?
你给自己打多少分?”
他答:
“一般,40分。”
咨询师反问他:
“你让你的孩子什么都听你的,
然而,你给自己的人生只打40分?
那么就算你的孩子全都听你的,
他充其量也只有40分。”
听了这一番话,
这位爸爸瞬间沉默了。
父母都希望孩子成才,
可是父母规划的路未必适合孩子,
即便适合,孩子也未必喜欢。
当孩子和我们的预期有差异时,
有效的做法是:
做加法而不是做减法。
引导孩子将注意力分散到其他事情上。
拿高考来举例,
我们可以多为孩子普及知识,
不同的城市、学校、专业信息,
为孩子埋下更多“梦想的钩子”,
把更多有价值的信息传递给他们,
而不是直接否定他的选择。
05
亲密和分离,
是父母在孩子身上必须完成的任务。
最令人钦佩的永远是这种父母:
孩子年幼时,给予亲密陪伴;
孩子长大后,懂得得体退出。
而很多父母,都欠孩子一场得体的退出。
抗疫英雄陈薇院士曾对儿子说:
“你这辈子,做好两件事就可以。
第一件事:娶自己喜欢的女人;
第二件事:做自己喜欢的事业。”
孩子们都会有自己的人生,
父母或许可以控制孩子的人生轨迹,
却没法控制孩子的人生价值。
如果可以选择,当然希望他——
和自己真心喜欢的人过一生,
和自己热爱的事业过一生。
尊重他的选择,
并允许他成为他自己。
高考只是人生路上的一个关口,
不管孩子考得怎么样,
无论孩子能不能上名校,
都请一如既往地,爱他。