大家好，这里是高中学习战斗器~守信的我来更新生物了！
下面分享我的学习心得和方法技巧，
学习高中生物有两个误区：
第一是觉得生物在理综中难度较低分值较小（90分），可以不予较多重视，所以在理综考试中把生物放在最后10分钟里狂赶；第二是觉得生物是所谓“理科中的文科”，背背书抄抄书就能稳拿80+。
其实在理综这场战斗里，生物的90分是保底分（尤其对生物有优势的同学而言），只有稳稳当当拿好这90分中的大部分，你才有基础去跟别人拼物理化学的难度分，这就是所谓的能拿到的分都要拿到。而要守住80+的底分绝不可能只靠背书。
1、熟悉高考生物的题型结构。高一高二的考试常常是为了巩固某时间段的学习内容，题型、考点分布等等与高考要求大相径庭。早一点熟悉全国1卷的题型结构会让你对高考复习很快上手。可以看看往年的卷子浏览一下题干，明确大致考点。你会发现生物大题的大类一般分为：代谢（光合呼吸），生命活动调节，生态，遗传，选修；选择题的考点分类也可自行归纳。尽量从中选一两套限时完成，不求多不求难，但要摸索每一类题大概会考什么。
能力强的同学还要初步规划一下每类题所用时间（尤其是已经理综合卷的同学更要重视时间的分配），完成从高一高二试题结构转向高考结构的过渡。
2、设计好适合自己的笔记模式。对所有同学来说，这都是为以后复习打好框架所需要的很重要的一步。可以先考虑一轮笔记怎么做，买一个活页本（方便替换纸张的那种），一些指示便利贴，思考一下做笔记时要遵循怎样的思路。
高中生物很讲究思维的整体性、知识点的八方联系，做好一份思路清晰的笔记对你以后考前复习很有帮助。而且高三老师讲课很快很快，事先计划好笔记模式可以帮你上课时快速记下有用的东西，不做无用功。
3、理清课本框架。生物课本是极其极其重要的东西，但用好课本绝不等于按顺序一页页看过去（亲身试验，不但很容易困，而且遗忘程度高）。准高三暑假任务很多，不一定有能力细细研究课本里每一句话，但大部分同学完全可以对5本课本来一个宏观的把握。利用好目录、每一节书下面的各层目题，理清其中逻辑，看完后合上书自己写出你所理解的课本编写思路，能帮你更系统地理解好课本知识点，做题时一眼看破考点找到课本依据。
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当然，对学有余力的同学还是建议把课本内容都过一遍，不用死抠冷点，但要充分把学了很久的知识重新调动出来。（画树状图是理清课本框架一个不错的选择）
4、一轮复习用书往前赶。这是一个非常实际的建议，因为一轮各科讲课速度都很快，但覆盖的知识点很多很细，预先做多一点一轮书可以让你以后不那么被动。基础好的同学可以在做题时限时训练（尤其是复习书引用的高考题），相对薄弱的同学应更注重扎扎实实审题破题，暂时慢一点点不要紧。但可能会出现的情况是，老师上课评讲时你做得太久忘记了，要重新入题。所以暑假做的时候，对了答案恍然大悟的错误点要及时归入笔记（及时！！），还有疑问的一定要做好标记，一轮复习课时课前浏览一遍你暑假留下的疑问，课堂问清楚老师，做好笔记，落实好这一节课再继续往前赶，一点点减轻以后的负担。（其他科目也可以参考这一建议）
基本上大部分理科的同学，再考试中答题的顺序，都会按照正常的“物理-化学-生物”的顺序来答题。
而按照这个顺序答题的结果，往往是物理容易得高分，其次是化学，至于生物，往往成绩不会很理想。这是因为人类的大脑会有一个疲倦期。一开始刚拿到试卷的时候，雄心勃勃，想要大展身手，这个时候大脑也是最活跃，反应能力最强的。所以答起题来，自然也是得心应手。
但经过一些题目的厮杀之后，大脑就会开始出现疲倦，甚至因为一些题目的失分而导致信心下降。这个时候，再做化学，就会导致平时该有的水平发挥不出来。等到了做生物的时候，这种情况只会愈演愈烈。
所以，在这里，想告诉大家，如果你的你也是按照这种顺序做题，却总是拿不到高分，不妨尝试让他换一种顺序来答题。比如你擅长化学，那就先做化学的题目。如果更擅长生物，那就从生物先答起。总之就是先做自己最擅长的科目，把最清醒的大脑留在最擅长的科目上，这样才能保证不发挥失常！
好啦，先更这么多吧，希望对你们有帮助！
