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农村学生考上二本已是最好? 老师晒出成绩单, 揭示出城乡教育差距

2019年全国高考升学率为76%,创历史新高。

我国大学升学率逐年递增,正处于一个大学生“遍地”的时代,每年毕业生就业时都会面临不小的压力。

现今本科学历在社会上已经失去了原有的优势,想以本科学历找一份薪资待遇都不错的工作,非常不容易。

但在我国农村地区,现在的大学升学率依旧不足50%,能考上大学就是一件非常值得高兴的事了,考上一本二本那就是村中凤毛麟角一样的存在。

农村学生考上二本已是最好?老师晒出成绩单,揭示出城乡教育差距

虽然我国的升学率逐年递增,但是我国人口基数大,教育资源分配不均衡,升学率只是一个平均值的参考,并不是每个地方都适用。

在我国很多发达城市每年高考升学率高达90%以上,而偏远地区的学校,升学率远不到50%。

不只是高考,中考时期的分流对偏远地区的学生也是一个不小的打击,很多地区中考时能达到录取分数线的学生都不足一半

前不久,一位农村地区的老师晒出一张自己所带班级学生的成绩单,成绩单上虽然仅有数语外三科的成绩,但是网友发现英语竟然没有一人合格

在城市里上学的孩子,无论是老师还是家长,对英语都非常重视,毕竟英语是以后所有大考的必考科目,并且一些学校在录取时也会对学生的英语成绩有一定要求。

并且英语是一门要靠平时积累才能保持稳定优异的成绩的,农村的孩子从小英语成绩就偏低,这样偏科的情况下,高考时能考上二本就已经相当不错了。

从这张农村老师分享的成绩单上,我们也可以看出城乡教育的差距,不是一星半点。

造成我国城乡教育差距大的原因

教育资源不均衡

教育资源可以分为两方面,一方面是教师资源,另一方面是教学设施。

在教师资源上,城市的学校招聘老师都需要层层选拔,由于老师的工作稳定,福利待遇好,又有带薪寒暑假。

所以每年的教师招聘考试都有大量的人报名,大城市录取比甚至达到千比一,所以能进入学校教学的老师,都是实力过硬,知识丰富的。

但是农村就不一样了,由于农村的教学环境差,生活条件也不比城市,所以很少有老师愿意留在农村教学。

即使是去支教,一两年后也会离开,教师流动性大,并且一些偏远地区的老师都是由校方自行招聘的,只要满足基本条件即可上岗教学。

所以大多数老师并没有足够多的教学经验和教学知识做基础,都是在教学过程中和学生一起进步。

在教学设施上,城市学校会有更多先进的教学设备,现在几乎在城市中被普及的多媒体教学

还有各种实验室,可以在学到对应知识时带学生们做实验,更好地去了解和接受学习内容。

同时,还会有体育馆,各种创意教学,丰富学生们的课余生活,但这些很多农村的学校都没有。

家长重视程度不同

城里的家长都非常重视学生的教育,知道学习的重要性,在学生身上舍得进行教育投资,期盼学生在未来可以靠学习出人头地。

但是在农村,很多家长都要出去打工,没时间照顾孩子,大多数学生都是跟着爷爷奶奶长大的。

而且有一部分的农村人重男轻女,很多女孩在该上学的年纪,被迫辍学,打工赚钱贴补家用。

或有一部分人相信“读书无用论”,只要孩子混到初中毕业,接受完义务教育,就会被家人安排去做别的事情,他们觉得不读书也可以过得很好,早点工作是对家人最好的回报。

写在最后:

虽然现在国家努力对农村的教育进行建设,但是短期内城乡教育差距依旧存在。

由于种种原因造成了农村孩子很难靠学习走出来,即使他们努力学习,但依然会因为教育资源的差距落后于城市学生。

但这也并不是农村孩子不努力的理由,如果没有高考农村的孩子改变自己的机会就更少了。

拼一拼也许还有希望,但是就此放弃,知难而退,就一点改变自己改变生活的希望都没有了。

所以,知道彼此间的差距,只是为了更有动力,人无法决定自己在哪出生,也改变不了自己出身。

但是却可以通过后期的努力让自己过得更好,对于农村孩子来说,参加高考,考上大学也是改变生活的一条捷径

所以,即使知道会很艰辛,也要知难而上,勇于和命运斗争,要相信付出的汗水终将会变成胜利的甘霖。

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