在应试教育体制下，家长和学生也是越来越重学习成绩。随着经济水平的提高，很多家庭也有了更多的资金投资到孩子的教育中。
老师也是看中了补课费这个巨大的红利，选择在寒暑假为需要的学生进行有偿补课。这几年各地教育局对老师的这种行为进行抵制和一定程度的惩罚。
教育局贴公示：举报教师有偿补课者奖1000元
现在就有一个地区针对老师有偿补课的这种行为出台了相应的政策，这个政策引起了很多网友的关注。让我们来具体了解一下这个地区教育局对教师有偿补课行为的“打击”：
出示了一张公告，贴在各小区、学校、单位门口，上面有举报电话和邮箱；还有一句话：凡举报属实者奖励一千元。
而且会对举报者进行匿名保护；提供准确的补课时间、地点、真实的教师姓名等信息，视频、录音、图片、聊天记录、转账信息都可以作为举报的证据。
但是对于这张公示，很多网友看了纷纷表示不赞同，认为这样对待收补课费的老师，是不是有点“用力过猛”？
是否用力过猛
第一，法理就是公平正义的准绳，任何的都要讲究公平，触犯的罪与过理应与承担的责任对等。
这样的一张公示，字字句句跟警察局追踪逃犯用的方式别无二致，用这种方式对待老师是否合适。
要知道，逃犯是因为可能触犯了法律，而被警察用这种“悬赏”的方式对待，但是老师收费补课没有涉及到法律问题。
我们国家没有哪一条法条明确规定老师不能进行有偿补课吧。这个行为不应该被纳入法律范围考虑，这个公示实在有点“用力过猛”了。
但教师的做法也不是正确的，虽然不触及法律，但是也违反了相关规定，这种行为不值得提倡。
没有此行为的老师要引以为戒，正在做的老师也要悬崖勒马，既然选择成为一名老师，就要把身上的责任扛起来。
教师的相关规定要严格遵守，这是职业操守问题。职业道德问题就应该被谴责，用对等力度的惩罚方式才是合情合理的，用这样对待逃犯的方式实在不妥。
第二，能接近老师，拿到所谓的举报证据的举报者，想必也是跟补课老师很熟了，这样举报熟人，也不太妥当。
这个公告贴在各小区、学校、单位门口，一些人经不住1000元诱惑，即使补课老师是自己很熟悉的人，平时来往也很密切。
但是在不会透露举报人的信息情况之下，选择接近老师获取“证据”的行为，真的令人心里有些膈噎。
第三，还有的家长“过河拆桥”，老师帮自己的孩子补完课之后，自己不想给补课费，还想得到那1000元的举报费，是不是“不太人道”。
家长想自己的孩子提高成绩，多方打听补课信息，让老师给自己的孩子补课，一等结束就将老师举报。
这种“鱼和熊掌皆可得”的好事，某些家长就认为何乐而不为。但是，家长的这种行为对老师老说，是不是太不人道了。老师“被自己人捅一刀”，这种感受实在是太绝望了。
要从根源解决
其实，说到底这件事，先有需要才有市场。要解决问题的关键，是要解决需求问题，孩子的成绩不好才会想到花钱找老师补课，所以在对孩子学习的事上，家长应该时刻关注着。
孩子的教育问题，是老师和家长的配合赛，不是单单老师一个人就能做好的。
对于孩子的教育问题，每个家长都有自己独特的教育方法，不管是严厉还是鼓励，只要对自己孩子良性教育的都可以一试。
关注孩子的教育，减少市场需要，才能就漏洞从根源上堵住。老师是一个成年人，选择成为一名人民教师，就要担当起人民教师应尽的责任。
既然教育局明确规定，老师不能进行有偿补课的行为，就不能触犯相关规定，不管是什么理由都不能成为老师触碰教育“底线”的借口。
结语
要想快速处理好这件事，就需要尽快出台对等的惩罚规定。不然这件事只能在网上“火热”，现实中的情况依然不会得到改善，毕竟“言过其实”的罪状，没有法律支持，就不会得到公认的震慑力度。
