邻居家孩子今年该上初中了,这几天我们一起考察了几个学校,邻居的意思是不想让孩子在本村的初中上了,原因很简单,这几年这所初中的声誉不断下降,考入县重点高中的人数也越来越少,本学区内附近村里的孩子,大部分也都去了县城中学,所以,尽管这个学校离家很近,但是为了能够保证孩子的学习成绩,邻居也决定把孩子送到县城,位于县城的几所初中,这几年的生源都比较充足,教学质量也不断提升,考入县重点高中的人数也是不断刷新,在县域内的口碑一年比一年好。
我们第一天考察了县城的两所中学,一所寄宿制的,一所半走读的,都属于公办初中,尽管是暑假期间,但是各个初中都在忙碌着本校的招生工作,前来咨询、报名、注册的学生真多,县里统一要求的,这几天各个初中都必须完成自己学校的前期录取工作,备好新生花名册,然后再在规定的时间内办理学籍事宜,通过和前来报到的学生家长谈话得知,相当一部分都是下边乡镇的,有的是在县城买了房子,有的是在附近工厂打工,也有一些为了能让孩子在县城学校就读,通过其他一些渠道办理的相关手续,不难看出县城初中不但都不为生源发愁,而且,还会通过考试的方式,留下来自乡镇的基础扎实、成绩优秀的优质生源,婉拒那些成绩相对较差的学生。
为了一探究竟,我们第二天特意去了位于本村的初中,并且,通过学校领导和老师的介绍,详细了解了本校的基本情况,老师基本上还是几年前的原班人马,老师们的业务水平和教学经验都没得说,在前些年学校的鼎盛时期,全县的中招状元连续几年都出自本校,如今的硬件设施越来越齐全,学校的餐厅、宿舍楼、体育馆等都是新建的一流工程,但是,近年来的生源却严重不足,甚至出现了去年七年级就招到了几十个孩子的尴尬情况,而按照本学区六年级的学生统计数应该是近三百人,直接流失了二百多人,并且成绩好的优秀学生几乎全部去了县城学校,留下来的几十个孩子,也都是县城初中不愿意收的学生。
一方面,县城学校人满为患,出现大班额甚至超大班额,由于这些学校的规模有限,他们不得不采取类似于掐尖的办法,把优质生源留下,然后那些没有被录取的学生,又被家长们送到县城的二流初中,这些初中又进行了考试筛选,再留下一部分成绩相对较好的学生,最后连县城的二类初中也考不上的孩子,又被迫回到了本学区的初中。另一方面,农村中学无人问津,正是学生报名注册的时间,学校早早就安排了老师在学校值班值守,为学生及家长提供报到的一切便利条件,但是,一天也来不了十几个孩子,就连离学校最近的本村的学生都没有来几个,并且,是来这里上学的学生,都是县城两所初中不要的。
询问了学校老师和家长之后,导致这种情况的原因也已经基本清楚,根本原因还真的不在学校,而更多的是家长的因素。
首先,一部分农村学生家长在县城买房子,他们在县城要么打工要么做生意,孩子也就随迁到了县城,他们在本村学校的学籍就会被迁走,生源就这样彻底流失了;另一部分是外出务工的家长,他们常年不在家,根本没有时间和机会照顾孩子,更谈不上在学习方面的辅导,所以,他们大都想把孩子送到县城的寄宿制初中,这样孩子一个月才回家一次,在学校有早自习和晚自习,孩子的学习与生活基本不用家长操心,他们就可以安心在外务工,孩子的学习生活也有了保障,所以,他们更愿意舍近求远把孩子送到县城初中。
其次,大部分家长都有从众攀比心理,他们看到同村的孩子或者邻居家的孩子,都去了县城读书,他们就会想尽一切办法,也要把自己的孩子送到县城初中上学,更不想让自己的孩子输在起跑线上,同时,别人都去了县城,只有自己的孩子在本村,好像很没有面子,比别人矮了半截似的,其实,这些家长连自己都不清楚哪一个学校好,哪一个学校不好,自己更没有亲自去考察询问过这些学校的教学质量,甚至,也没有征求孩子的意见,况且,即便是孩子不愿意去县城也没有用,去哪上学的问题最终还是家长做主。