物理一直是一个比较神奇的学科，成绩好的人不知道自己是怎么学的，成绩不好的人也不知道应该怎么学；有的学生觉得物理好简单，有的学生觉得太难了！
说到底，是因为同学们没有找到学习物理的重点，想要学好物理，方法是关键。
今天小编给大家分享几个高中物理的学习要点，一起来看看吧！
1、活用图像法
贯穿高中物理的一个重要解题步骤是受力分析。受力分析常常要借助于画图。要灵活运用这一方法，比如在分析斜面上物体时，常要画侧面图，但如果物体在斜面上有位移，且产生的摩擦力有沿斜面水平方向的分力，则还需再画正面图。图像法还常被应用于与运动有关的问题。
尤其是两物体是否相遇的问题，作v-t图像，两线围成的面积即为速度相等时两物体位移之差，与开始时两物体之间的距离比较，即可解答出它们是否相遇。
2、根据物理特征学习。
一个物理问题的提出、解决，其后所牵涉到的问题，可能有许多个环节，问题的解决所经历的思维过程，往往需要分作几个过程、阶段或几个方面、几步。须经历分析、综合的相互转换，往复循环，逐级上升。
所以想要学好物理，一定要了解一道题的物理形成过程，在脑海中有印象，才能方便做题。
3、把知识变成你自己的东西
很多同学都有这样的问题：明明课上都能懂，但是一到做题就是不会，这到底是因为什么呢？其实，你能看懂，能听懂，但是你看懂和听懂的并不是你自己的，换句话说，这并不是你自己的东西。
例如星体密度问题。学过这个模型的同学，学会的不应该是某个星体密度公式，而应该是如何列方程解出星体密度——列出牛顿第二定律——星体表面某个物体，万有引力等于重力。然后，重力等于质量乘以该星体重力加速度，万有引力表达式中的距离等于星体半径，星体质量可以用密度和球体积公式表达。
4、注重训练自己的分析能力、对物理过程的条理性剖析能力。
把做习题的目的着眼于对知识的巩固、对方法的总结和分析能力的提高上。你做过的每一道习题，最后都应归结到:本题考查的是什么知识点，运用了什么样的物理思维方法也可以说，要注重还原物理知识和物理思维的本来面目。
5、学会类比
类比是由一种物理现象，想象到另一种物理现象，并对两种物理现象进行比较，由已知物理现象的规律去推出另一种物理现象的规律，或解决另一种物理现象中的问题的思维方法，类比不但可以在物理知识系统内部进行，还可以将许多物理知识与其他知识如数学知识、化学知识、哲学知识、生活常识等进行类比，常能起到点化疑难、开拓思路的作用。
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