随着对校外培训机构整治力度的不断加大，各个培训机构也在各自想办法，要么关门要么转型，特别是近期的双减政策出台以后，减轻学生作业负担，减轻校外培训负担，被越来越多的学生及家长知晓，对大部分家长来说，他们是相当赞同的，因为双减令实施以后，不仅减轻了学生的学习负担，而且也减轻了家长的经济负担，但是，也有另外一部分家长认为，对他们来说，校外辅导是他们孩子的刚需，由于种种原因，孩子确实需要进行校外补习，校外培训被取消以后，他们就处于真空的状态。
而培训机构又不敢顶风补课，一方面有需求，另一方面又不敢应答，在这种情况下，很多有条件的家庭就想到了一对一的辅导形式，尽管成本有点高，但是，为了孩子的学习这些家长也是尽自己最大能力，甚至，有的一对一辅导老师还会亲自上门授课，其补课质量和效果也是比较明显的，当然，这种新的补习形式，在双减令的落实过程中，也具有更强的隐蔽性，更不容易被外人觉察，就像题主所说的那样，这种一对一的形式算不算校外培训，很明显，答案是肯定的，这也是在职老师们应该注意回避的问题。
只要是在职教师参入的有偿补课，不管以何种形式存在，只要被发现追究了，对老师们的影响还是很大的。去年，我们附近学校的吕老师，就经历了一场不该发生的事情，吕老师本来并没有给学生补课的想法，但住在同一个小区的学生家长和邻居，知道吕老师在学校的教学业绩好、口碑也好，非要让吕老师帮忙辅导一下这几个孩子，再三推辞也没有推掉，于是，吕老师为了不打扰楼上楼下邻居，特意把几个孩子安排为一个一个的辅导，这一个孩子走了再让另一个孩子过来，吕老师有意无意的把几个孩子安排成了一对一的形式。
本来吕老师安排的这种形式就是为了尽可能不打扰邻居们，但是，孩子毕竟还是孩子，有的孩子提前来了，在楼道里楼梯上打闹，有的孩子到处乱扔垃圾，还有的孩子在邻居门口搞恶作剧等等，引起了邻居们反感，不知道哪位邻居一个电话把吕老师给举报了，工作人员在核实清楚情况以后，随即对吕老师做出了处理，三年内不得评优晋级，并且工资岗位等级降一级。由此可见，在职老师不管是一对一，还是其他形式的补课，只要属于有偿补课，你就已经触及到了红线，后果还是比较严重的。
