建议看完《我们的重制人生》前数集后阅读
我们的一生中面临者无数的选择，有选择，就必定有遗憾。
《我们的重制人生》讲述的就是这样的故事，一个人回到十年前，重新选择自己的大学，并在一个艺术大学的影视传媒专业就读，重新开始自己人生。好巧不巧，知傲曌就是一个艺术类本科大学的传媒学生，昨晚一口气看完《我们的重制人生》的前五集，联想到了自己的大学生活。
本文对动画里的影视专业知识做一些解释并通过剧情联系自己的生活做一个简单分享。
让大家失望了，早上起来发现有美少女睡在我旁边是不可能的
动画里的影视知识
我和男主有同样的感慨
“我们几个月前还在学be动词和二次函数什么的，突然开始跟我们说什么轴线原则之类的”
轴线是指两个拍摄的主体的视线运动方向之间所形成的一条虚拟的线，这个虚拟的线就是轴线
轴线原则就是摄像机只能在轴线一侧的180度内运动，目的是让观众懂得画面里的空间关系
但轴线原则并不是绝对的，动画里也有“越轴”镜头。比如新房昭之的构图大多是以轴线为基础，并经常“越轴”来实现独树一帜的演出效果。
在剧本创作课上，老师所讲的写故事的十条规则。由于各国的文化氛围不同，所以对故事创作的节拍要素有不同的解释，但内核其实大同小异。
作为一个中国人，我实在无法从字面意义上理解“乱调”，但听完河濑川英子的解释后，其实“乱调”就相当于“起承转合”中的“转”。
在动画中为展开、宿命、宝物、决意、感动、山场、终演、题目、乱调和敌人共十条。
河濑川英子在拍摄现场的表现与调度，已经是有导演思维的潜质的了。
虽然如此，但我们知道河濑川在未来成为了游戏公司的分部长，而且所作的项目也被同事排挤遭到冻结。
曾经大学中才华横溢的人进入社会后便变得泯然众人矣，也是一种现实和反讽吧。（希望主角的重生也可以改变河濑川的未来）
在小组拍摄作品中，由于借错了设备，导致拍摄即将冻结，男主决定通过相机定格拍摄来取代摄像，这里男主作为制作人的危机处理意识和人员配置的安排十分精彩。
定格拍摄的实现就牵扯到许多理论了，比如“视觉暂留”“帧”等等。也是让我意识到自己曾经一度视为“无用”的理论，其实是相当重要！假设男主并不懂得这些理论也必然不知道“定格拍摄”，也就无法处理好这次的危机。
让我意识到这一点，这部动画就相当有意义了
我的大学生活
虽然和动画里的男主一样是一名艺术大学的传媒生，但真实的生活其实并没有像动画中那样精彩。但动画中对学生的成长当中的心理状态把握的很准确，会因为别人的才能而焦虑，而会因为别人的安逸而感到理所当然。
当然，也有对未来的不确定性而感到迷茫，对自我感到怀疑
“我所热爱的事物是否真的适合我？”
“放弃了会不会变得轻松一些？”
“失败了也是无可奈何的，这是没有办法的事。”
“如果曾经自己再努力一点就好了”
在拍摄作业的过程中也会遇到动画中那样，自己和某个同学的创作理念不统一而产生分歧，结果闹得不愉快也导致拍摄进度受到影响。
在我学校的答辩放映会上，自己拍摄的作品搬到了银幕，被同学和老师观看时，真实的感受就是自己在众目睽睽下裸奔。
放映结束，掌声响起，那种成就感和荣誉感足以让人忘记拍摄时的辛劳和不快，和曾经拍摄时发生口角的同学相拥在一起。
在学校微电影竞赛获得了最具潜力奖
既然无论选择什么都会后悔，那么就活在当下，打出一手好牌。
男主来到了大佬（白金世代）成名之前的时光。我们看到其实哪怕是大佬也有犹豫、怀疑、自我否定，大佬光鲜亮丽的背后也掩藏着伤疤。或许，大佬只是有点天赋却更努力的普通人。（所以，不要停下来啊！）
仅以此文，为那些追逐理想的青年献上祝福。
也感谢曾经在零下30度和我一同去拍片子的同学们。
看完这部动画，确实感觉自己的生活也重启了
你呢？
我是知傲曌，与君共勉！
