国家的未来与青少年的未来息息相关，而青少年到未来又与他从小所受的教育有着密切的联系。
一直以来，教育都是国家以及各方人士重点关注的一个方面，家长们也从关注孩子自身的学习态度，慢慢转到了对于学校、教师方面的选择上。
在这个样样都求得最好的社会，家长往往拼尽全力也要让孩子进入最好的学校。
因此，如何保证教育的公平性成了需解决的问题，为了实现这个目的，教育部出台了摇号政策，但这却让很多家长难以接受。
01
学得好还不如运气好？小升初开始“摇号”上学
“摇号”这个词我想很多人并不陌生，之前就出现了摇号买车、摇号买房这些政策，而现在上学也开始摇号了。
同学们不必再拼成绩，而家长们也不必再拼经济实力，绞尽脑汁地想要购买学区房现在基本没用，而孩子进入什么样的学校，是否是重点学校完全依靠电子抽签决定，一切由运气使然。
这个政策一出台，可以说是几人欢喜几人忧。
成绩一般家境不好的同学也可以进入重点学校读书，而成绩好的同学却也会因为抽签失误而导致进入普通学校，总之具有相当大的偶然性。
这让很多人抱怨不已，甚至觉得这个政策就是错误的，那教育部出台这个决定真的没有考虑到这些问题吗？其实不然，摇号这个决定也是经过深思熟虑然后通过的。
02
“摇号”背后其实也有深层含义
●避免学校“掐尖”，平衡教育资源
在以往的招生中，很多重点学校会提前进行招生、跨区招生、超额招生或者是免试录取，这种做法使得绝大部分的尖子生全都会进入一两个学校，将优质的生源进行垄断，其他普通学校没有任何的优势。
长此以往会形成恶性循环，好的愈好，坏的愈坏，使得教育资源分配不均匀，没有办法更好的发展。
●给普通学生一个上好学校的机会
一次考试失败不代表次次考试失败，一段时间的不努力学习，不代表以后就不会幡然醒悟，认真读书，而摇号政策能够给成绩一般的同学进入重点学校的机会。
有很多同学成绩不好，并不是因为自身不努力，只是没有找到好的学习方法，或者是教课的老师与自己合不来。
但在良好的学习氛围中能够轻松地带动普通学生的学习劲头，让他们更加努力地去提高自身，进而发愤图强，得到人生的逆袭。
●避免因“学区房”带来的不公平
以往的上学政策是就近读书，按区域划分，所以就使得某些重点学校旁边的学区房价格高得很，但仍是供不应求的情况。
家长们为了让孩子进入好的学校，往往会花费大量的金钱与关系，购得一套房子，从而成功入学。
但这只是对于家境不错的学生来说，而家境普通的同学，很难通过买学区房进入到好的学校，出台摇号政策也是为了避免这种情况，让大家更多的把精力放在孩子自身的学习上。
03
那么高分尖子生被分到了普类学校，这样对学生来说公平吗？
虽然摇号让普通的学生得到了进入重点高中的可能，但是同样也让高分的尖子生沦落到普通的学校。
我们都知道学校不同教育资源不同，而好的环境与教学能力能够让两个人走向截然相反的人生之路，而学生们在学校时努力学习，取得好的成绩，就是希望能够进入一所更加优秀的学校，不断的深造，提高自身的水平，使自己保持优秀持续前进。
而摇号政策打破了这种努力得高分就可以进入好学校的规律，一下子把是否进入好学校的的条件放到了运气好坏上，这让很多人感到自己的努力与心血白白浪费掉了。甚至觉得差生进入好学校就是在占用公共资源，抢了他们的名额。
在这种角度来说确实是不公平的，但站在大局的角度考虑，摇号是合情合理的，它代表了一种教育资源的公平性，无论成绩好坏都有同样的可能进入好的学校进行学习，给普通学生一次重来的机会。
04
说实话，作为“金子”其实在哪里都能够发光
其实说到底，无论进入哪所学校，哪个老师教课这都是外在的因素，最重要的是还是学生自己，如果自己本身就不努力，即使是再好的学校也无能为力。
但如果学生本来就自律、自学能力强，再普通的学校也可以进入好的大学。
在摇号政策已经确定了的情况下，大家就不要再为这件事情烦心了，家长们可以把精力关注到孩子的学习生活上，积极调整好心态，努力为了未来而拼搏。
05
笔者有话说：
教育问题一直是大家重点关注的事情，而教育部发布的各种政策也是经过认真考虑的，虽然不能让全部同学都满意，但也在尽量的保证教育的公平性，尽可能的确保每一位同学都能得到优质的教育。
所以无论是家长还是同学，都应该理性看待摇号政策，尤其是学生，重点还是放在自身的学习能力身上，调整好情绪和状态，不要太被影响。
今日话题：你觉得摇号这种方式怎么样？
