首先，比起紧张应战的初三，初一初二相对还是比较轻松的，但是千万不要以为一切等到初三再去努力也来得及。你和同学之间的差距，往往就是在这些悄然流逝的时间里被拉开的，别人休息的时候你休息，别人努力的时候你也在学习，到最后追悔莫及。
一、环境和目标
环境之于人的影响就是身边的人如果努力的话，自己也会因为环境氛围的驱动去主动做些什么，久而久之习惯学习的模式，这也是为什么我们要一直选择更好的学校，只有将自己置身于优秀的环境中去，我们能受到更多正向的激励。
其次就是关于目标的建立，切合实际的条件下设定一个自己努力一把能够够得到的目标，比如一个正常水平下自己能够考上什么样的学校，目标就要定得比这个学校更高才能更好地激发自己的潜能。
目标设定之后最重要的一点就是实际的执行能力，把握好每一刻自己可支配的时间，初一初二好好地利用起来，这样才能在初三的时候更游刃有余一些。
但是也要注意劳逸结合，不要让自己成为学习的工具人，而是由自己主导学习的节奏，好好地度过青春的每一个阶段，也认真地对自己的未来负责。
二、学习和做题
说起来学习和做题的关系是相互的，将知识点融入到可能会遇到的题型中有助于我们在考试的时候更容易地获取分数，其次做题也是对知识点的进一步理解。
此外也可以多结合现实生活中的一些场景和现象，将知识和生活联系起来，这是学习的最终目的，通过对知识的学习加深对世界的理解，从不同角度观察我们生活的方方面面，知其然也知其所以然。
而在需要我们不断提升成绩的应试考试中，一些有技巧的学习方法和学习习惯可以帮助我们在学习之路上相对轻松一些。
把题做对做准确，需要一定的审题能力和答题技巧，这些都可以通过集中的训练来不断提升。
在学校的时候紧跟老师的教学进度，课堂之余明确区分主次，合理安排学习时间，始终记得学习不仅需要课堂上的万分集中，课后的复习也一样重要。
不必把自己弄得紧绷绷的，但要做到心里有数，知道什么时候做什么事，从一些小事开始不断地让自己变得自律并且积极。
以上就是勤藤教育今天准备的全部内容了，希望各位学生都能在学习这条路上一路披荆斩棘，勇往直前！
