都说“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”但也有话说是人靠衣服马靠鞍，那么学生在上学期间应该应不应该穿校服，穿什么样式的校服，究竟该如何选择是休闲统一的运动服，还是国外个性鲜明的学院风。
其实，服装作为人必不可少的“第二皮肤”，承载着个性的美。而校服作为一种在学校这种特殊情境下穿着的服饰，既代表着学生精神和校园文化，也是一定年代下社会文明的缩影。不同的校服，承载着的东西也是不一样的。
有资料表明，英国是第一个出现校服的国家,一所专门贫困苦难的学生和提供教育的学校，距今近500年之久的历史。
然而，随着教育方面的逐步发展。校服的出现，能够很好的增强学生们的集体荣誉感和使命感，当然在世界各地不同的文化背景下，对校服的理解也慢慢变得不同。
中国式校服和西式校服，差距太过明显
在不同教育下，学生赋予了校服的不同含义，在中国大部分学校制定的校服是宽松的运动款，而此时的学生们正值青春年华，学生们喜欢那种个性鲜明的校服，传统的校服不能满足学生们要求个性的心理，所以常常被学生评价为“最丑校服”。
那么，中国的校服有哪些特性呢？首先中国的校服可以算是非常的舒适的了，校服大多为宽松的运动款，在学生做体育运动和广播体操时也展现了学生们朝气蓬勃的一面，这样的校服也最具有青春感。
在中国式校服上，学生可以减少之间的攀比之心，学生们都穿着一样的校服，就能够减少攀比的虚荣心，把更多的精力都用在自己学习上.
进入青春期的学生大多数比较叛逆，特别是现在的学生思维比较活跃，更是喜欢展现自己的独特个性，不按学校统一要求穿校服，或者是私自改变校服等等。
其实中国式校服不仅仅是学生身份的象征，也是中国文化文明的体现，在民国时期校服男生或身着长袍，或穿着西装、中山装，书生意气，女生则斜襟齐腰上衣，下穿百褶裙文静无比。因为校服的出现，使得学生更加清楚自己的定位，更加努力。
西式校服多半比较多样化，不单单局限于单一的风格，因为教育的方式不同，精神文化方面也与我们相差较多，西方多国在常常注重的是学生自身意愿，相对来说比较开放。
他们颜色多数比较跳跃，款式不单一化，更加有学生的青春活力，这样的校服也会更加具有活力。
崇尚自由和尊重美感是他们设计的前提，所以他们在设计校服的时候，也会比较开放，学生的校服大多也符合时代的思想和文化。
西式校服注重的不仅仅是学生的性格爱好，还把校庆，毕业典礼，纪念日，郊游等具有教育意义的活动都考虑进去。这也就是为什么中西校服反差如此大的原因。
校服风格多元化，时代不同风格不同
在我看来校服是青春的载体，也同样见证着时代的不断发展。不同的地域及文化环境催生了不同风格的校服，校服也就随着时代发展不断变迁。
而在如今多元文化的影响下，各国各地校服也出现了完美的融合，在以后的发展中校服也将继续作为校园文化的载体，承载校园文化的魅力。
目前我国给出的校服就是典型的运动风格，缺乏其基本的美感，但随着时代的变化，校服新政的到来，使得中国式校服迎来了春天，款式新奇，裁剪制作精良的校服被越来越多的学生和学校接纳。不少网友发表评论直呼还想回去读书，可见校服的改革正变得越来越好。
上学期间穿校服，学生更加方便
其原因有4点；第1方便学校更加管理学生，学校是个集体的环境，如果有闲散人员混入就很难保证学生安全，如果都穿校服则更好的区分。
第2防止学生进行攀比，学生的家庭状况都不一样，如果不穿校服容易让学生和学生之间产生一定的落差感，而且学生大多数没有消费观念，很难保证学生的观念方向。
第3方便运动，体育课上学生的校服如果不过于宽松和不容易出现安全问题，校服宽松也方便学生们体育课的活动。，
第4因为西方校服多数修身显身材，展示个性，同学们到了青春期后，很容易对异性产生好感，出现了早恋这种情况。而肥大的校服不会凸显正在发育期同学的身材，保护同学们自尊和隐私的同时，也能更好的避免青春期的同学们早恋。
笔者寄语：其实无论是哪种风格的校服都是好的，都是学生青春时期的完美印证，没有高低之分，同学们喜欢，舒适，就是最好的。
今日话题：你喜欢哪种校服？
