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新高一必读: 初中、高中有哪些不同, 如何应对?

开学在即,小编整理初高中不同点,包括学习内容、学习方式、学习环境及各学科不同,供新高一学生及家长参考!

01 学习内容不同

从学习内容来看,高中相比初中整体上是一个由简到繁、由具体到深层挖掘,由少到多的过程,主要体现在以下4点:

1、知识量增大

初升高知识跨度非常大。初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。

比如数学,高中理科生需要学习十几本书,每本书都有高考的重要考点。英语单词量从初中要求的1600个,上升到3500词+500短语。所以在新高一一开始很多学生会有“撞墙”的感觉,也就是通常所说的陡坡效应。因此,提前在暑假进行预习是非常必要的。

2、理论性增强

初中的知识相对浅显,重视知识的结果;高中则更重视知识内在联系和其形成过程。前者侧重“是什么”,后者侧重“为什么”,于是教材的抽象性和概括性大大加强。

如初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容,高中则要求学习经济学、马克思理论这样哲学性的东西,比较之下更为抽象。

3、系统性增强

高中教材常把基本概念、基本原理、基本方法联结起来,构成一个完整的知识体系。前后知识的关联比较明显,知识结构化明显升级。

02 学习方式不同

初中学生学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”,习惯于书面作业,习惯于依赖教师。

高中的学习,更要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。

学习方法上就要求更灵活、多样,如果自己不主动去学习和调整自己的学习方法,往往会陷入越学越难的境地。

03 学习环境不同

进入高中后,你会发觉校园更大了,人一下子更多了,同时优秀的同学也随处可见。

你会担忧如何与大家相处,怎样去与新同学沟通。这时一定要记住,只要你带着一颗真诚的心去对待周围的每一位同学,就一定会收获很多珍贵的友谊。

另一方面,在一群优秀的同学当中,你也会感觉到一些学习上的压力。毕竟学习是当下最重要的。告诉自己,要谨守本心,只有坚持努力学习的好习惯,才能收获成功。

04 各学科的不同

1、语文:量大、面广、有深度

选文上的区别:初中和高中语文教材在广度和深度上有很大的区别。初中语文的选文较简短,高中语文不仅长度加长,深度也明显增加,有时甚至要从哲学、人生的角度来解读。因此不能再以初中的标准来要求自己,要在个性化体验、感悟和审美上加强,因为高中生接近成年,应具备这种能力和修养。

文言文的区别:初中的文言文大多为浅显、有哲理性、有情节的小故事、寓言、短诗、散文。高中语文的文言文则是长篇人物传记和论述文章等,需要有较强的阅读和翻译能力,当然要背诵的也更多哦。

作文的区别:中考作文一般要求是600字左右,而高考作文要求在800字左右,在写作思路的深度和广度上也有要求。因此各位高中生必须要学会观察生活、学会思考,对文学作品要有自己的感悟和观点。

2、数学:抽象理性更复杂,要扔掉模式补好基础

高中数学内容抽象性、理论性更强,尤其是在高一代数中,首先碰到的就是理论性很强的函数,使一些初中数学很好的学生难以适应。

高中数学的思维方法向理性层次跃进,初中数学要简单些,按一定步骤就可解决,而高中数学的解题更复杂,要求学生多角度多方面思考。

3、英语:边学边用,课外功夫创造语言学习环境

不要仅仅依赖课本。高中英语的课文只是给你一个范本,大量的练习要靠课外阅读,要将课外的泛读和课内的精读相配合,进行自主学习,同时不断练习,才能学好英语。在高中,英语学得好不是教出来的,而是练出来的。

4、物理:更深层次的研究,注重定量分析

初中物理研究的问题相对独立,高中物理则是一个知识体系。

高一物理是物理研究方法和思维方法初步形成的学习阶段,基本概念、规律、方法等都需要通过一个衔接来掌握,这就更加注重物理的学习方法。除此之外,对基本的知识结构,非常细散的知识点也要求掌握。

5、化学:高层次的学习,循序渐进

高一化学是继初三化学后的高一个层次的学习,是整个化学基础知识的重要组成部分,直接影响整个高中阶段化学的学习。所以在学习时更要做到循序渐进,扎实掌握。

尤其注意初、高中知识的相互衔接,如:元素化合物知识,金属活动顺序、氧化还原反应、元素化合价等基础知识及应用。

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