#学霸学习方法#
陆晓鹿同学说：我今年的高考之所以能取得这样的成绩，是因为我牢牢的依靠我的“三大法宝”，从不动摇。
1、心态是学习的基石
第一，要有充足的自信。不论初中成绩如何，高中的一切都是重新开始的，大家又站在了同一起跑线上，只要你发力，就能占得先机。
第二，要有足够的耐心。质变需要量变的积累，进步也要一个过程。在自己努力了一段时间仍不见起色时不要急躁，靠耐心坚持下去，要坚信付出了一定会有回报。
第三，要有理性的平和。不要过分计较次考试的成败。考好了，把成绩化作继续前进的动力，考砸了就认真分析原因，改正错误，保证以后不再犯。学习本身就是查漏补缺，而考试是发现自己缺陷的机会。
第四，要有适度的紧张。经常以目标、以对手来激励自己，制造紧迫感。话度的紧张可以激发人的斗志和潜能，调整出更好的状态。
2、效率是学习的生命
最重要的是提高课堂效率，认真听讲，跟着老师走。上课不听讲下课花几倍的时间来补也是事倍功半，这种“刻苦”不可取。
另外要用好自习课时间，对每节课要完成的任务作出具体的安排。如果是做题的话就限时训练，这样可以避免为-道题浪费太多时间，长期坚持也能提高解题速度。
最后要充分利用课余的零碎时间，不要让它在一次闲聊、一阵发呆中溜走了。把每天可以抽出来的课余时间排成一张表，安排一项任务，背单词什么的贵在坚持。
3、方法是学习的工具
语文是依赖点滴积累的学科。做基础题要积累字音、字形、成语等内容;做文言文要积累实词、虚词、句式、文言常识:做阅读要积累表现手法、修辞格:写作文要积累素材。冰冻三尺，非一日之寒，只有每天积累一点，长期坚持，语文才能轻松地学好。语文贴近生活，在生活中多读多观察，对提高语文水平也有帮助。
语文答题时要按照一定的格式，这样不仅可以使答案完整有逻辑，也方便改卷人批改。另外，字迹尤其在作文中有至关重要的地位，平时多练练字，考试时力求工整，赢得老师的印象分。
数学是令大多数文科生最头痛的一科，但它并没有想象中那么玄妙。数学题目千变万化，但解题钥匙都在书上，可以说是万变不离其宗。所以一定要熟悉课本，夯实基础。基础较弱的同学多熟悉各种原理、定理和概念，做好课后习题;成绩较好的同学回归课本可以发现知识漏洞，加深对概念的理解。
另一个方法是用好积累本，好记性也比不上烂笔头。把自己的错题积累下来，找出错误所在，防止下次再犯:把新题型积累下来，体会它的新颖之处，下次再见就不会陌生:把经典题积累下来，多揣摩，提出难点重点加强训练。
积累本最好用活页本，便于分类整理，婴多看，只记不看等于自记，数学试着圆量较大，一般同学做不完，这要求我们在试时学会取舍，先易后难，遇到难期先跳过，把会做的做完、做好，再回头看难题。
千万不要在道题上浪费太多时间，那样即使你做出来了，也会影响后面的答题，得不偿失。把会做得分全部得到手就是胜利!英语是练出来的。练听、练读、练写。听，要经常练听力，找感觉。读，要多读课文，既能巩固基础，又能培养语感。写，多做题，每天做一篇完型两篇阅读，培养手感。
市面上训练题很多，但有些偏难怪，出题水平不高，平时训练最好用历年高考真题，其次是各地的模拟卷，这样有利于引导自己的思维方式与高考要求的方向一致。另外，英语需要记忆，每天都要安排时间记背一些内容，而且要背准，特别是动词词组，一定要辨析得开。
平时多看英语报纸、电影，多听英文歌，培养学习兴趣的同时也能学到一些英美文化背景知识。
总之，英语就是一门语言，常用就不会生疏，熟悉了就能学好。而且比较好提分，想进步的同学不妨先以英语为突破口。
历史是记忆量最大的学科。史实是历史的基础，学习历史我们必须准确地掌握史实。首先在学习时要从微观入手，紧抓课本，记背每个知识点，这一般都能做到。
然后就要从宏观着眼了，要摆脱时间空间的束缚对自己掌握的史实梳理-遍，最好以专题的形式，如各国改革、成渝地区发展、中日关系等，这样可以把知识系统化、网络化。
而且能够促使自己深入思考，这对历史非选择题的解答很有帮助。历史答题时要史论结合,先摆史实，再发议论，忌一味空谈。
政治最活，要活学活用。政治常识比较简单，知识点较少:哲学次之，题目变化多:经济常识最难，知识点多，题目新。课本是最重要的，只有熟悉了课本才能轻松地运用所学知识。
平时看电视看报纸时试着用所学的知识去分析一下新闻事件。答题时要看清范围，是政治常识还是经济常识，是为什么还是怎么办，分条作答，答案层次化。积累一些常用的套话，考试时写上去凑凑字数。
地理是文综三科中最不好学的，既要理解，又要死记硬背。自然地理部分偏理科，记忆内容不多，只要理解到位，加以适量的训练，问题不大。
人文地理部分让人有点头痛，但只要建立知识框架也能化繁为简，多总结一下回答一个问题一般从哪几个方面入手，把容易混淆的知识辨析开来，每次考完之后以题带书把知识回顾一遍，地理就会简单很多。
还有，地理是离不开图表的，要熟悉各种图表的读法，多看些地图，看图定位，你会发现许多文字表达不出的意思，而这些往往是解题的关键。
常听人说高考是残酷的，但也常听人说没经历高考的人生不是完整的人生。高考、高中生活不仅给了我们知识，更让人从脆弱走向坚强，从幼稚走向成熟，从校园走向社会。
希望学弟学妹们在高中3年的时光里，咬紧牙关，努力拼搏，为自己美好的明天而奋斗!
