文/萌娃保卫战（原创，严禁抄袭，侵权必究）
常言道“健康的身体是成功的一半。”对成年人如此，对学生更是如此。
体育运动从古至今在人们心目中都有一定分量，如今的体育运动项目也异常丰富，从之前跳绳、跑步等单一项目逐渐丰富多元，也吸引了很多家长和学生兴趣。
“双减政策”下发之后，学科类课程受到很大影响，而“双减政策”背后折射出来的是国家教育部对孩子美育等综合素质的重视。
国家通过制定专门化的政策来对孩子的文化课进行减压减负，也是希望孩子可以用这些时间去增强体质、锻炼身体，从而提高自身的综合素质。
2019年，中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，文件中要求严格执行学生体质健康合格标准，健全国家监测制度。
体育在之后的各类考试中必将占据一席之地，也将会得到更多家长的重视。
从学生方面来说，体育纳入中、高考成绩，可以真正实现减负强体质的作用。
长期以来中、高考学生的文化课压力肉眼可见，一张书桌、几份试卷就是他们每天的生活，埋头学习成了他们的常态。然而，这样的学习方式使得很多孩子出现视力明显下降，身体吃不消等情况。
当体育纳入中、高考，并与语数英同分值后，学生们就会预留出体育锻炼的时间，在周中或者周末主动参与体育锻炼，而国家教育部门也会相应使文化课负担减轻，安排出体育锻炼的时间，孩子们的身体素质则会逐步提高。
从学校方面说，体育纳入中、高考可以使学校课程更加丰富多彩，体育课程将会开设更多的内容，而并非原来的单一化。
一直以来，体育课在家长心目中都是可有可无，甚至一到期末更是会出现各科老师霸占体育课的场景，这对于一天都要埋头学习文化课的同学来说无疑是一场噩梦。
学生连体育课这个可以使大脑得到放松的课程也没有了，又要转身投入于下一篇阅读、下一份试卷。
但当体育与文化课同分时，这样的情况便可得到改变。体育课不再是虚设课程，老师和学生也会更加注重体育锻炼。
将体育纳入中高考并与文化课同分，才能引起社会、家长对体育运动的重视，才能使学生的身体素质得到明显提升。
从体育运动本身来说，体育运动项目不仅只是一种竞技运动，更是一种相互合作的项目。将体育纳入中、高考成绩，有助于学生团结合作精神和坚持不懈精神的培养。
也许有的家长会反问，跑步还存在合作？其实任何一项体育运动都会让孩子在进行活动的同时发现合作的重要性，在跑步的过程中会有人成为那个领跑者，但任何人都会在中途出现体力不支的情况，这个时候就需要身边人的帮助。
所有人都在为了同一个终点而努力奔跑，交替领跑会让处于前方的那一部分人不掉队，而中后方的人则会跟紧脚步，相互鼓励。
这种所有人一鼓作气为同一目标坚持不懈的韧劲，不正是如今的孩子所缺乏的吗？而那些排球、足球类运动对孩子团结协作能力的提升更是不言而喻。
小编寄语：
国家一直以来都很注重学生综合素质的培养，虽然目前没有明确表态，但体育教育在今后的教育改革中依旧是重中之重。
好的身体是实现一切的基础，即使目前没有明确体育是否纳入中、高考，但加强体育运动仍是百利无一害的行为。
体育运动所占用的那一个小时可能是少做了一份试卷，但却还给孩子一个健康的身体。
必须承认的是体育运动在人生进程中发挥着重要的作用。未来体育也必定会在中、高考中发挥更大的优势。
对于家长来说，关注孩子学习成绩的同时，更应该关注孩子的身体素质。
运动是一切生命的源泉，如果孩子身体素质优秀，学习效率自然会比较高。劳逸结合才能收获更大的成果。
对此，你怎么看呢？欢迎发表见解，共同谈论。
