随着我们经济的发展，如今已经是世界第二大经济体。但与此同时，我们依然奇怪地看到，有不少人选择离开祖国移民国外。包括那些海外生子，海外置业甚至砸锅卖铁送自己孩子出国留学的人，他们到底是怎么想的？
一个在中年之后选择出国的女人说道，她原本并不太同意送自己的孩子去国外，但是在孩子稍大一些之后，她发现孩子在国内的教育对于孩子成长，并没有太大的帮助，大量的时间都浪费在没有意义的做题上。，由于孩子众多，无序竞争导致内卷，快乐的童年早已消失在这些稚嫩的脸庞上。为了孩子，她才毅然决然地选择了移民，其实这个母亲的观点代表很多人的看法。
曾经有一篇国外的期刊发表文章说，虽然中国经济已经步步紧逼美国，但是在软实力竞争上依然差距巨大。第一，什么时候全球的精英把孩子送到中国留学，而不是送到美国去？第二，什么时候全球的年轻人喜欢中国的影视文化而不是好莱坞作品？第三，什么时候全球消费者会首选中国品牌？虽然这样的提问多少有些无理，但不得不说，还是有几分道理的。尤其是在教育问题上，确实能够说明很多问题。
一个国家的软实力的核心应该是教育，美国的教育水平能够吸引全球的精英汇聚到他的旗下，这就说明，全球精英对于教育价值的认同，这其中，当然也包括我们的优秀企业家和科学家。孩子应该怎样被培养？或者说我们现在正在怎样培养孩子？我们现在的教育方式真的有利于孩子的成长吗？比如不少学校里，孩子从小就愿意当班长，队长，学习委员之类的，一些家长为了让孩子当上这些关不惜跟老师搞好关系，采用走后门的方法。这其实也是教育的一部分，教育不仅仅是传授知识，而是在相应的教育体系中对孩子的所有影响。
很多家长发现，学校在对孩子教育中注重知识的灌输，不停地让孩子去机械的学习，背诵既有的知识，少有独立的思考。更重要的是，这样的学习过程中，缺乏对孩子创新意识的引导。试想如果我们教育出的孩子没有创新的思维，长大后更是缺乏创新的能力，那么，国家持续的创新驱动将只能是镜花水月。分数高和创新能力强，完全不相干，有时候我们在网络上听到一个词汇叫“小镇做题家”，虽然有自嘲的意味在里面，但也不得不说，一些学生是高分低能。走上工作岗位才发现，这些年的学习真的是用处不大。
第三点，我们在教育中缺失的就是平等观念，孩子中的官本位思想攀比思想，有时候甚至比社会上还要严重。前段时间，黑龙江某学校六个学生会干部进入寝室查卫生，其趾高气扬的态度让世人嘲笑，但是她们成为如今的模样，不也正是教育的结果吗？长久以来，我们太注重知识点的培养，而缺乏对于道德人性的引导。我认为教育中最重要的是要培养孩子的品德，比如诚信和责任感。一个道德品行高尚的人才，是真正对社会有用的人。
以教育来吸引人才，吸引全球的精英为我们服务，这才是我们提升软实力的目的，也是我们提升软实力的方式。教育决定了一个国家未来的发展，而教育的本质也影响着我们千千万万的人。提升教育质量，不是空话，更不是加大对外国留学生的补助，而是应该让他们感到这里是创新的、领先的和独特的学习之地。
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