开学才没多久,南京一对姐弟,因为不想写作业,把自己的妈妈告到了警察局里面,举报了他们的妈妈,让人觉得好气又好笑。
母亲告诉民警,姐姐成绩本来很好,年年拿三好,但就是因为这个暑假,在家里面玩嗨了,计算题也不会做了。在作业的压力之下,才和弟弟闹起了这样一出。
警务站站长看到这一幕,开始安慰起姐弟俩,开始 ” 说道理 ” 式安慰。” 你还是姐姐,你做不好,那你弟弟更做不好了,你要给他做榜样。你现在是学生,学习是第一位,玩一定要放在学习之后。”最终,姐弟俩认识到自己的错误,和母亲回了家。
看起来,现在的孩子真有点难带啊……
多大一点儿事儿啊,就告给警察叔叔听,维权的意识倒是挺强的,但是怎么就没把心思多往作业上放一放?如果平日里认真学习了,想必在双减政策大背景下,用不了多久应该就能顺利完成作业,也大概会有时间玩,也不会演鸡飞狗跳的一幕。
因为有双减政策,学生的课外培训负担明显的减少,周末不能补学科类课程,校外学科类培训机构关闭或转型的不少;作业数量也减少,因为有了课后延时服务,在学校里面基本上就能完成作业,用在家里要完成的作业按规定来说是几乎没有了。
但“上有政策,下有对策”,广大的家长仍然活得十分“内卷”,并不代表家长对孩子没有要求,这位妈妈就对子孩子提出了高要求,让孩子在家还要继续的完成相应的学习任务,这不,就引起了两个小可爱的“反抗”,做出如此让人啼笑皆非的事。
在这里,必须要明确一些事情,“双减”减的是学生课外培训的负担和学生的作业量,让学生快乐成长,但并不代表学生回家之后就可以敞开玩了,完全丢开书本,对自己如此放松,怎么能够求得学业上的进步呢?
在大背景下,如果家长或学校确实有做不符合国家规定的事情,我们可以向相关单位进行举报,维护合法权益,别因为一点小事儿就往警察局跑哦!毕竟警察也管不了家务事,况且还是因为作业而引起的那点事儿。
孔子曾经说:温故而知新,可以为师。根据学生学习的特点及学习任务的特性,确实是有必要在学习过后,对所学的知识进行复习,以便在巩固的基础上学习新的知识。
心理学家艾宾浩斯对于记忆的研究也表明,知识会随着时间的流逝而遗忘,遗忘的速度是先快后慢,必须要对学过的知识进行复习和巩固,作业是复习和检查一个非常重要的措施,确实有必要适度作业,只有这样才能真正的学有所成,大家认为呢?