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文化课补习遭受限制, 体培班反出现逆袭势头, 学生表示“求放过”

众所周知,在前一段时间,国家出于为中小学生减负的目的,正式颁布了“双减”政策,对为数众多的校外文化课补习机构进行了史上最为严厉的打压限制。

在这种背景下,无数补习班为了延续自身,无奈之下只能被迫走上了漫漫的转型之路,只不过前路究竟身处何方,实际上他们自己也不清楚。

可随着时间线的不断拉长,现下的局势已然愈发明朗,各类校外“体培班”逆袭的趋势明显已经不可阻挡。

文化课补习遭受限制,体育反倒出现逆袭势头,学生表示“求放过”

有相关机构对此进行过调查,自从“双减”政策实施的消息传出来之后,我国整个校外教培市场上的体育、艺术类兴趣培训班数量增加了3万家还多,与往年相较之下,同比增长了99%,接近一倍。

往日“体弱多病、身娇体柔”的体育老师以及体育课程,终于在“双减”的寒冬之后迎来了花开之日。

自然,市场之所以会做出这种反应,背后也不是没有原因的,抛开我国早就已经喊了多年的素质教育口号不谈,仅是明明白白写在双减政策中“禁止校外培训机构超前教学文化课程”一项就足以让众多补习班们闻风而动。

更不要说在近些年体育还有逐渐“逆袭”成为主科的趋势,此前在相关部门的新闻发布会上,教育司司长就曾经提到过将要逐步提高体育在中考中所占的分值。

类似于成都等地,更是直接用行动做出了表率,把体育分成了三个部分,总计50分,直接加进了中考总成绩当中。

种种迹象无不显示,在未来,体育将有很大可能会拥有于如今语数外一样的地位,甚至于包括语数外的校外补习地位,换句话说,就是中小学生上各类“校外体培班”也将成为常态,其已然是大势所趋

从国家和家长的角度上来看,这无疑是一件好事,只不站在学生的角度上,事实可能却并非如此。

以往的学生之所以会喜欢体育,很大一部分原因就是因为其本身在学校安排的课程中占比比较小,所谓“物以稀为贵”,便是这个道理。

可若是让上体育课和主科一样频繁,且期间大部分时间都在训练特定科目,想必彼时学生对其兴趣直接减掉一半都不是没有可能,再加上高强度的校外“体培班”补习,到时候学生们说不定还会像讨厌语数外一样讨厌体育。

兜兜转转,相当于又在原来的三大主科上面又加了一门主科,变成了“四大金刚”,如此一来,也难怪有些学生在看到校外体育培训班数量急速增加之后表示“求放过”。

毫无疑问,这种趋势对于学生来说又是一种新的负担,只不过要是抛开未来学校可能产生的改变不谈,到底要不要让孩子上新出现的“体培班”还是要合理看待。

双减后,补习机构转型体培已成大势所趋,该不该参加仍需合理看待

所谓“前车之鉴,后车之师”。

在体育在教育的重要性占比逐渐提高之后,这门课程未来会出现什么样的变化就可以用以往语数外三大主科的发展路线来预测了

倘如在今后的某一天中考不仅加入中考,甚至也在高考也占有一席之地后,那么参加校外“体培班”自然就是一件不得不做的事情。

反之,如果事情还没严重到那种程度,那么到底应不应该让孩子去参加就是一件需要合理看待的事情了。

如果孩子本身身体素质较弱,那么就有必要多花一笔钱送孩子报名参加,一来能增强身体素质,二来也能适当应付将来的考试。

当然,不愿意花钱在家锻炼孩子也能达到同样的效果,毕竟只是补习班,最后参不参加还是主观意愿的影响较大。

至于本身身体素质就不错的孩子则其实完全没有必要去浪费钱,只要能够保持即可。

说在最后:你对校外文化课补习班转型到体育培训班怎么看?

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