现在不少的补课机构都在被喊停，补课机构已经越来越少的出现在大众的视野里，现在教育机构不敢明目张胆地进行大规模的补课，也不能再对学生实行托管制的服务，盈利之路被阻断。其实学生的学习可以进行一些素质方面或者是兴趣爱好方面的发展，这会让学生更加的劳逸结合。
学生家长对于不补课一半持支持态度，一半持反对的态度，因为对于部分所谓的差生而言，缺失了补课这样的方式，就相当于他们在学习方面，如果有落下的地方，就不能及时的进行调整，成绩也会提不上来。
对于未来的考试或者是升学方面都会有很大的影响，反对补课的家长是觉得学生的负担特别的重，如果长时间的高负荷学习，会让学生吃不消，取消这些补课的机构，可以让学生很好的发展自己想做的事情。
大学生当家教需要“持证上岗”，想要提升能力，还需要从基础做起
但是不少的家长对于自家的学生学习成绩不是很放心，所以就开始另寻出路，选择家教室补课，现在的家教室补课往往需要花费大量的资金，像一个小时都需要几千块钱不等，但是目前一对一家教的补课也被名列禁止。
为此，学生家长又想到了一个办法，那就是找大学生为学生补习功课，大学生不仅学历高，而且相对于一对一的补课机构，工资还比较少，因为年龄差的关系可以更好更快的融入到学生的身边，让学生更容易接受这个年纪相仿的老师。
但是一些唯利是图的人也冒充大学生来钻这个空子，自己冒充大学生，给学生进行补习，就不算违规补习，对此，教育部也做出了相关的回应，表明不具备师资资格的大学生不能召开任何类型的补习。
这也就意味部分的大学生如果没有师资资格证书，就不能给任何一个学生进行私自的补习，通过这一规定，就可以反映出大学生当家教也是行不通的，也属于是违规补课。
那么，一些大学生如果真的想通过这项技能来赚取自己的生活费的话，就必须要考取教师资格证，现在教师资格证，的含金量在大学也是相当的高的。
学生如果可以考取教师资格证书，那么，对于自己以后的发展道路来说，也是有所帮助的，而且这个证书不局限于师范生，非师范生专业的学生也可以进行考取。
学生兼职是为了提升个人能力，其实兼职不只有一种
那么，为什么大学生这么迫切的想当家教呢？首先，当家教就可以锻炼他们的，语言能力和沟通能力，如果想当老师那么就必须学会和学生进行及时的沟通，那么就可以很好地锻炼他们的社交方式和社交能力。
他们可以通过长时间的锻炼来掌握一种熟练的社交技巧，在未来的工作方面也会，有所长处。其次，学生当家教还可以积累经验。
不少的学生因为，大学时间充足，可以合理的安排时间，所以就选择当家教，可以利用这一有限的时间做一些比较有意义的事情，家教就是其中之一，对于大学生来说，做家教的机会变少，会阻碍他们的经验积累，但是更多的方面也促进他们考取教师资格证书。
大学生想当家教，主要的方面就是想锻炼自己的个人能力和个人发展方面，希望可以通过自己的家教过程总结出经验，在以后的工作上，可以更好的发挥自己的所长。
要积累经验，其实并不是只有当家教一种大学生的兼职，有很多只要选择一个合适的兼职，自己也可以得到很好的发挥，如果是选择一些企业进行实习，那么在工作时就一定要履行企业的规章制度，不要认为自己是实习生就可以为所欲为。
大学生还可以选择一些，外企来进行实习，首先可以锻炼自己的语言交流能力，其次，还可以练习自己的口语，通过实习阶段，逐渐地掌握一些，企业之间的交流方式，这都是对于学生很好的选择。
奖学金也不乏是一种方式，学生可以争取奖学金名额
大学生活中不光可以做兼职，还可以获得奖学金。学生如果平时努力上下课，认真地完成所有的学业，是极有可能获得奖学金的，而且奖学金的数额分为一等，二等和三等，数额也是1000到几百不等也是非常可观的。
笔者寄语:在我看来，无论是学习还是做兼职，学生都应该平稳的向前，不应该急于求成，如果只是单纯的因为赚钱，那么学生大可不必这么辛苦，可以选择在学校里好好学习，也能获得数额不少的奖学金。
如果是单纯的想锻炼自己的能力，那么就可以选择一些更高或者是更有能力的企业方面进行实习，在一些企业能不能被选上并不重要？重要的是学生的准备过程，他是可以让学生理解到很多有用的东西和道理的。
今日话题：你认为大学生还有哪些有前途的兼职可以选择？
