14岁的全红婵在东京奥运会夺冠后，成为了网络上关注的热点，尤其是其父亲拒绝了别人赠送的20万现金，让很多人赞叹，这位父亲的格局。
不少网红也将全红婵家里围得水泄不通，很多媒体竞相报道。
然而，对于全红婵来说，她获得金牌也并不容易，刻苦练习才有了奥运上的熠熠生辉。有意思的是，当人们争先讨论“应试教育”、“素质教育”以及“精英教育”孰优孰劣的时候，全红婵的出现，或许给出了另外一种答案。
关于应试教育，有人似乎觉得，培养人才就应该简单粗暴，只要努力学习，就一定会有所收获；只要尽可能多地反复刷题、死记硬背就能拿到高分，甚至有人将应试教育视为培养会考试的人才。然而实际上在过去，应试教育也为国家培养了很多栋梁，他们在中国各行各业发挥着作用，为国家的发展做出了巨大贡献。
而且一直以来，学生们在应试教育的模式下考入大学，似乎就是成功的人生。
然而，在素质教育模式出现之后，许多人开始再次思考什么是成功，尤其是培养孩子方面。有人觉得孩子多才多艺就是成功，有人觉得除了让孩子多才多艺之外，还应该上个好大学才是育儿的成功。不过，在素质教育的推动下，更多的培训班、辅导班，兴趣班应运而生，不仅给家长经济带来了压力，还让孩子学习负担更重。
另外，还有人在推崇“精英教育”，这种模式下，只会让资源向部分人群集中，形成特定的人群，这显然不利于社会的发展，而且中国自古教育的核心是有教无类。显然，从思想上，东方与西方的教育理念，有着巨大的差异。
而所谓的“精英教育”，其实并不合适中国。
那么，全红婵的教育模式属于哪一种，我们或许不好定义。
不过，能够将自己的“兴趣”做到极致，这也值得肯定。简单地来说，作为穷人家的孩子，无论是父母，还是孩子都在选择最为“廉价”的出路。显然，全红婵是幸运的，她找到了适合自己的出路，而且做出了成绩。值得一提的是，其父母希望全红婵能够读大学，能够通过学习，找到人生的出路。从其父母的认知上来说，也的确不一般，而这或许与知识无关。
当然对于全红婵来说，她的年纪还很小，人生的路还很长，也不该定格在东京奥运会冠军，也许她以后的人生会更加精彩。
全红婵的父亲全文茂说：以后的路也是靠她自己了。
对于全家的教育方式，也许很多家长很难理解。毕竟多数家长不是为了孩子拼名校，就是为了孩子拼名师。相反，全家对于孩子的教育，多数告诉她们要靠自己。这或许，就是很多穷人家孩子都要面对的问题，除了自己，其实很难找到依靠，尤其是学习上。
如果从这个角度来看，应试教育或许是对穷人家庭的孩子来说，是最好的一种模式。
不得不承认，当前素质教育是父母的比拼，更是家庭经济的比拼，看似拼的是孩子，实际上更多拼的是父母。相比较素质教育和精英教育，应试教育对于贫穷的孩子来说，应该是最为友好的一种教育模式，虽然可能苦了一点，但是却还有希望。
至于全红婵的成功，对于多数人来说，很难复制。不过，作为家长是否应该反思，自己的孩子到底有什么兴趣，可以助力孩子成功，而不是盲目地报很多兴趣班。
