近日，在疫情的冲击下，西澳教育与卫生常务委员会主席Chris Tallentire在会议上阐述了希望合并ECU、西澳大学、科廷大学和默多克大学的想法。
此举旨在建立一个超级大学，从而提升学校的综合实力，并且在世界大学中获得更高排名。
此前，西澳首席科学家 Peter Klinken 也提出将 ECU、西澳大学、科廷大学和默多克大学合并。
Klinken教授认为，此举将更可行，并支持该州第三产业获得更好的世界排名。
然而，Chapman教授周三在澳大利亚经济发展委员会主办的一次活动中，在副校长小组中抨击了这个想法。
“Peter的分析是肤浅的和有缺陷的，他为珀斯一所超级大学提出的主要论点似乎是，它将使我们在排行榜上跻身前 50 名。”
“在排名前 25 的大学中，只有一所大学比我们最大的大学科廷大学更大，所以这与规模无关。”
Chapman教授说，建立一所大的大学并不能保证任何排名位置。
Chapman教授说，关于高排名吸引更多学生的说法是“神话”，“我们的排名远低于其他没有增长的大学”。
在合并的争论中，Chapman教授最不高兴的是关于学生、他们的经历以及大学的作用。
“我相信，以及这里的所有副校长，都相信我们来这里是为了改造学生，让他们在社会中占有一席之地，让他们成为好公民，让他们找到好工作，我们想让他们成为全面的人。”
Chapman教授说，有些想要去 ECU 的学生不会考虑去西澳大学。
西澳大学因 COVID 大流行而遭受经济损失，主要是由于国际学生的流失，但专家组认为找到将其研究商业化的方法并不是一个切实可行的解决方案。
“虽然世界各地都有大学发现了一项技术或拥有可以从中产生收入的知识产权的例子，但这些例子很少。”
她说这所大学是一所学校，它的研究应该为教育学生服务，而不是创造材料来维持业务发展。
“我们需要开始根据大学产生的教育质量对我们的大学进行排名和考虑，而不是所有其他与其经济贡献相关的指标。”
