“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”自上世纪初，高考制度的建立，使高考成为一种目前最能体现公平地，在万千人群之中挑选人才的，面向全国的考试。在这漫长的一个世纪的打磨中，高考的规则逐年调整，不断改善，让考试能真正为国家挑选出人才。
放到当前来说，高考依旧可以说是全球最公平的，最具有代表性的考试。这也得归功于它让非常多的毫无背景的学生，改变了人生，仅此就能体现出它其中的价值，但高考的价值远远不止于此。
高考同样遭受过人们的批判，早些时候，许多人都认为读书并没有太大用处。但事实是客观的，人们的观点也慢慢改变。事实上，读书并非只是单一地学习，而是每个人不停获取新知识的一个历程。
既然讨论到高考，那不得不提起一个历史，便是高考在很久以前，有过全国用同一套试卷的情况。那就是在明代时候的科举考试，但使用后的结果确实不太好，甚至可以说是很残酷。这其中有什么原因呢？
不同的考卷，其难易程度也不一样，但有一点是不会变的，那就是录取分数线会跟着试卷的难易程度，对应进行调整，试卷难，分数线自然降低，反之如此。但如果已经把该学的熟练于心，就不会对考卷的差异，产生太大的感受。
但事实上，在全国，各个省份在教育上所拥有的的资源，都是有差别的。可以直观看出，某些学校考全国顶级大学并不稀奇，某些学校很多年才有一个考上全国顶级大学，差距就在这里。
对于全国每个区域的考卷难易程度的差异，那要始于14世纪，明代置办的一次科举考试。在那次考试当中，皇帝把所有的考卷都用做同一套试卷，不论是来自哪里的考生。皇帝在那时并没有考虑太多，有很多人的想法都和他一致，所有考生做同样的考题，才能实现公平的考试。
但事实是，皇帝和他的臣子们都觉得不可思议，那一次考试，产生了52名进士，然而结果出乎意料。他们发现这五十几人全都来自南方，北方却无一人被录取。皇帝显然做出了一个错误的决策，他本认为考试，理应是一个能体现公平与公正的机会，但这结果却不是他所想要的。
那时候，皇帝非常愤怒，把和这场科举所有的有关人员，全部下了死令。在这场考试之后，人们再次领略到皇帝的公正与严肃。然而，经过皇帝对这场考试的彻查，他发现那时候的北方，经年战乱不断，人们能否存活都是个大问题。所以，百姓们很早便无心拾起学业，一心为生存作斗争。
直到这时，皇帝和大臣们才突然意识到，若是北方的学生，不能以科举考试被选中，那必定会让百姓们大失所望。毕竟皇帝想把每件事情都办好，他还认为，若是南方人去到北方当官，容易改变当地风俗。南方人的生活方式和北方人有很明显差异，这种结果会一直无限循环下去，这绝对不是皇帝的初衷。
要解决这个问题是很麻烦的，每个区域的教育水平都有差异。最后，皇帝制定了一个相对较好的策略。例如，如果总共有一百个名额要录取，那就将其中分为两部分，由南方和北方各自占一部分。在考试这件事上，尽量给两方充足的机会，这样才能实现大家所认可的公平。
高考自创办以来，经历各种沧海桑田的变化，在如今，高考已然是公认的挑选人才中最公平的方法之一。非常多普通背景的学生，就凭着这场考试，改变自身的命运，这已经成为一种客观事实。
并且，随着历年高考的改变，题型也越来越不同。会有老师经常对考生说：“你只会做到与高考相像的题，但绝不会做到与和高考完全一致的题。”所以显而易见的是，高考已然根据学生是否把知识点学透了，让学生学习知识，并且能实际运用，这才是我们通过学习和高考，能得到的最大收获。
高考是我们人生中，唯一一次能与别人公平竞争的机会，这个机会大到可以改变人生。经历过高考的人都有所体会，所以，还能努力为这场考试奋斗的学生们，好好珍惜这次机会吧。
参考资料：
《登科后》
