当前双减政策正走在“大刀阔斧”的阶段,官方为减轻中小学生的学业压力,将争取全面覆盖减负政策。
而在减负政策的实施中,不光教师成为最大的牺牲品,家长对此也是颇有争议,减负政策的实施之路一再受阻。
而今官方再度发布“好消息”,并将落实新的调整政策,中小学生将迎来全新的改变,家长和教师也将因此受益匪浅。
官方传出“好消息”,将对双减政策做出新调整,中小学生将发生重大变化
双减政策的落实虽引发了较大的争议,但其也收获了大批家长的大力点赞,如今,官方再度对减负政策做出调整,中小学生也将最新改变。
官方在最新调整的政策中将低年级减负工作纳入到重点改革范围,不仅对低年级学生的作业量作出一定限制,同时也对学生的睡眠时间以及玩网络游戏的时间做出明确规定。
同时,教育部针对教师反映的工作时间过程过长的问题,也作出了相应的说明,明确规定学校应给予教师不得低于60元每课时的额外课后服务补贴,教师也将灵活实行弹性工作制度。
上海省积极响应教育部号召,下发的通知中明确规定低年级学生不得再进行纸笔考试,同时中小学生的作业量不得超过两个小时的量,不再根据学生成绩、名次等安排座位和重点班级。
与此同时,湖南省、山东省、广州也紧随其后发布相关通知,将切实保护好教师的切身利益,让教师能更安心地服务于学生的课后辅导,家长更放心学生的学习。
减负新政策调整后,家长和教师都将受益,为何却又引起家长新一波争议
一系列减负政策调整以后,不仅低年级学生不再受作业的困扰,同时也无法再沉迷于游戏之中,中小学生的学业负担都将得到一定程度的减轻。
这对于家长而言,家长无需课后再花时间对学生的家庭作业进行辅导,也不用“吹鼻子瞪眼”地生一肚子气。
同时家长也不必再担心孩子因成绩而被分到“凤尾班”,能够享受均衡的教育资源,不会再被区别对待,这对于家长来说或将受益。
教育部要求学校予以教师一定的补贴和弹性上下班的福利,这对于教师而言是“变相加薪”,教师也更有时间照顾自家的家庭和孩子,教师也将受益。
但减负政策实施中,家长又生新的担忧,不少家长认为,学生学业负担虽然减轻,但升学压力丝毫未减,甚至一些学生在懵懂年纪就可能会被分流到职高,这对于学生的成长何来受益一说?
也有不少家长认为,孩子回家不用再写作业,游戏也只能玩一个小时,课余时间只能找小伙伴去玩,明显感觉到孩子比以前更开心。
归根到底,教育部实施的减负政策是想让学生在一个良好的教育环境下快乐学习和成长,学生凭借个人能力来实现自身价值更有意义。
减负政策下,学生如何在良性竞争环境中脱颖而出,劳逸结合是关键
学生想要在减负环境中实现人生价值,不仅需要在课堂上认真听讲,还应及时将自己学习中出现的问题反馈给教师,促进学习效率的提升。
同时,学生还应根据自己的实际情况制定适合自己学习节奏的目标和计划,家长也应为学生营造良好的学习环境,使其在快乐学习中成就自身。
最为关键的是,学生应学会劳逸结合,在学习的同时也不要忘记身体素质的锻炼,在强壮身体下才能也更有精力投入学习之中。
教育寄语
双减政策的出发点是为了减轻学生的心理和学业压力,在保证教育环境更加公平的环境下让学会说呢过快乐学习、成长。
家长和教师应该全力配合好教育部门的减负工作,极力提升学生的个人能力,使其自身价值得以实现。