高三的学习，每个人的状态可能会有所差异，有的人学习很紧张，感觉学习时间不够用，担心学习跟不上；有的同学学习很轻松，学习成绩稳定进步，并不感觉很紧张；有的同学学习不紧不慢，学习成绩平稳，没有什么紧迫感。不管是哪种状态，都需要争取学习进步，争取高考取得好成绩，保持良好的学习状态，学习不能过紧，也不能过松。
一、没有时间紧迫感，可能是因为自己学习目标性不强
有的同学，对自己要求不高，学习没有明确方向，学习也就会出现比较随意的现象，没有时间紧迫感。这种情况下，学习没有太大动力，学习成绩徘徊不定，进步难度大。对于高三学生来说，应该明确自己的学习目标，对自己高考有所期待，要通过自己的努力，想办法实现学习进步，改变目前的学习状态，争取有一定的进取意识，变被动学习为主动学习。
二、没有学习的紧迫感，可能是因为没有意识到未来竞争的结果
高考就是一场选拔赛，通过激烈较量，优胜者进入好学校，落后者进入普通学校，竞争的结果影响自己考上的大学，也会影响未来发展的前途。有的同学，对自己的学习没有过多要求，没有学习的紧迫感，没有考虑太多，只顾眼前，而不能考虑到自己长远发展。对于高三学生来说，要知道自己面临很多竞争对手，不仅有班里的同学，还有学校、地区乃至全省的同学。要想高考能有更好的选择机会，就需要你有竞争的能力，高考取得好成绩，考上好的大学校，自己才有更大的机会为自己做出更好的选择。
三、没有学习的紧迫感，可能是因为自己已经适应高三的学习
有的同学学习很认真，学习状态比较稳定，学习成绩一直在进步，也因为这样，对自己并没有太多的担心，心态平稳，学习没有紧迫感，能够从容应对学习中的问题。这种情况是比较正常的表现，说明自己乐于学习、善于学习，学习态度端正、学习比较自信，不给自己施加太多的压力，仍然能够不断主动学习，适应学习，不断提高自己的学习成绩。
总之，高三的学生，不同的同学可能会有不同的状态，有的同学跟着老师学习，出现没有学习的紧迫感，原因是多方面的，可能是因为没有明确的学习目标、没有意识到未来的竞争结果，当然也可能是因为自己已经适应高三学习，不管哪种状态，都需要保持健康的学习心态，从容面对高考，适应高三的学习，通过不断努力，实现自己的目标。
