过去，要是有些孩子在高考上很难取得好成绩，就有家长为孩子选择走“艺考”之路。在一些人看来，这似乎是进入大学的“捷径”。
不过艺考，也将发生重大变化。
就在最近一段时间，教育部印发了《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》。该意见将会优化专业布局，有些专业或将停止招生。
不得不说，这些年有些学校为了多学科发展，在办学方面，尤其是艺术类专业，盲目扩大招生规模，导致毕业生数量和专业设置与社会需求出现了供需失衡的问题。诚然，艺术生的学费很贵，但是薄弱的师资，也只会让毕业生就业困难。
让人无奈的是，一些艺术生进入到了兴趣班培训机构，尽管在一定程度上解决了毕业生的就业问题，但是也让许多家长产生了教育焦虑，尤其是一些家长盲目为孩子报各种兴趣班的风气之下。
对于高校而言，即便是艺术生，也应该为国家培养有用之才，而不是办成“几年制的养老院”。换句话来说，高校应该注重培养学生的质量，明确专业特色以及职业规划。对于艺术生来说，也不例外。
或许，艺术水平很难给出一个具体的“指标”，但是也不该成为没有考核标准的培养方式。这就好比某一个文学家，写的诗文，被一些专家称为“奇才”。然而，对于广大网友来说，简直就是一个“笑话”。当一首现代诗，很难打动老百姓，那么文学家也就失去了作品的根基。文学如此，艺术也是如此。
值得一提的是长期以来，艺考腐败案件时有发生，不仅是因为艺考在一些人心中，成为了进入名校的“金钥匙”，而且还因为这些学生招录的环节不透明，招录权力过于集中，缺乏硬性指标等等问题。
如今，该意见提出了大力推进艺术专业分类考试，而且严格控制校考范围和规模，形成合理科学的校考形式等，将会有效改变当下的现状，严防考试舞弊现象发生。当然，这对于艺考生来说，也会变得更加公平和公正，让更多真心想要走艺术生涯的孩子，求学路变得更加顺畅，也让艺术生涯不再是“有钱”孩子的选择，可以让更多有兴趣的孩子成为艺术生。
当然，过去之所以一些人觉得走“艺术生”是进入名校的“捷径”，主要原因还是文化课的弱化。而该意见也将扭转“重专业轻文化”倾向，让过去“学习不好，才去艺考”的现象成为历史，艺考生绝不能成为“易考生”。
意见明确要求，各地要因地制宜，逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线，而且高考文化课成绩的比重也将提升。
曾经的艺术生也可能是艺术家。然而，现在的艺术生缺乏很多常识性的知识。比如，有的明星连一些“旗帜”分不清楚，能认识的只有“钱”，这绝对不符合社会发展的潮流，也并非是人民想要的“艺术生”。或许，只有让艺术生重新重视文化课程，那么高校才能培养出更多的艺术家，而不是赚钱的“明星”。
艺术是高雅的，艺术家也是高雅的，这些都离不开文化的背书。
可以说，教育部在艺术生招录方面做出的改变，也为中国的艺术家培养做出了好的开端，我们国家需要明星，但是更需要有文化，有社会担当的明星，而不是“文盲式”明星。
