人都是有一点好胜心的，大学生们也是如此，大学生和同学都是同一个年龄段的人，自然平时也有一些攀比的心理，也许我们不奢求过得比所有的同学都好，但是至少不要过成班级中最差的一个。有一个大学生小杨就面临着这样的烦恼。
小杨大学毕业后进入了社会感觉自己很孤独，交不到什么朋友。于是格外的关注自己同学们的朋友圈，希望能够让自己不至于“脱离社会”。没想到他却发现，同学们过得都非常的好，有的同学和女友甜甜蜜蜜，有的同学在家长的帮助下买了房和车，有的同学事业屡创新高。
自己好像成了班级中混得最差的一个，小杨很是迷茫：自己在学校的时候成绩算得上是班里最好的，怎么会混成这个样子呢？面对他的迷茫，一位辅导老师说出了实情：其实大学生们看似在一个起点读书，实际上根本不是如此，早在入校之前，大学生们之间就有很大的区别。
同班的“毕业生现状”不同，辅导老师说出实情
首先、大学生们的性格不同。每个大学生们都有不同的性格，在大学中我们还能以学习成绩论高低，但是进入了社会之后，我们会发现社会并不是考场，不只是看毕业生的学习成绩，它更看重学生的能力还有性格、社交能力等软实力。
有的大学生也许很擅长学习，但是性格上却有一定的缺陷，也不擅长人际往来；有的大学生虽然不擅长学习，但是却长袖善舞，受人欢迎，能在一个学校学习，起点是一样的，能力也差不了太多。性格更好的大学生当然在社会上更受欢迎。
其次、大学生们的眼界不同。眼界对大学生的前途有着极为重要的影响，有的大学生虽然学习成绩很好，但是对于社会上的事情一窍不通，不知道怎样给自己的未来做出规划。
有的大学生眼界更高，看得更远，知道怎样为自己的人生做出规划，虽然看似整体的成绩不佳，但是等到毕业后可以发现，这种大学生擅长的科目和技能正好符合她的就业方向。
最后、大学生们家庭能给的支持不同。这也是非常重要的一点，有的大学生家里条件好，能给大学生提供更多有用的建议，和经济上的支持，这样的大学生更轻松没有压力，自然能够走得更远。
有的大学生的家里非但不能给他带来有效的帮助，还需要刚入社会焦头烂额、手无余钱的大学生一直补贴回报，面对庞大的身心压力、经济压力，这样的大学生发展得欠佳也是情有可原。
大学生们要怎样弥补这些入校前就产生的差距
大学生要调整观念，注重软实力的提升。大学生要调整自己的“学生思维”，社会不是学校，不以成绩论高低，大学生要尽早意识到这一点。学习课程和专业技能的同时，也要注重自己各方面软实力的提升，学习一些进入社会后真正需要的东西，这样才能尽早的适应大学毕业后的生活。
大学生要开拓眼界，早为自己做规划。职业规划对大学生的影响是重要的，大学生平时可以多了解一些自己目标职业相关的东西，多和毕业的学长学姐聊一聊，对自己的未来有一个清楚的认知。这样在离开校园之后，每一步走得才会更加的稳健，不走弯路节省体力。
笔者寄语：大学生们从小学进入学校之后，就要看成绩的排名，家长和老师也很喜欢说孩子们的高低好坏，所以渐渐地形成了一种喜好竞争、比较的思维。笔者认为，事物都是有两面性的，比较和竞争也是如此，大学生们可以利用它积极的一面，抛弃它消极的一面。
在大学生浑浑噩噩，缺乏努力的动力、或者是骄傲自满之时，我们不妨看看那些过得比较好的同学们，让自己的好胜心转化为前行的动力，继续努力；在大学生处于人生的低谷，对自己和努力产生怀疑的时候，不妨看一看那些过得比较差的同学，这样自己也会变得更知足。
当然无论如何大学生们都应该做到不卑不亢，不自卑也不骄傲。人终其一生还是为自己活着的，而不是为了他人的眼光。大学生们应该学会从自身上获得幸福，而不是从和别人的比较中获得幸福。
今日话题：你觉得大学生们怎样做才能尽快适应学校和社会的落差？
